幼儿园小班教案《美丽的云》含反思

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幼儿园小班教案《美丽的云》含反思 幼儿园小班教案《美丽的云》含反思 活动目标： 1、培养幼儿的想象力和语言表达能力。2、进一步丰富 幼儿对云的认识。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、使 小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备： 电视机、电脑各一台，云的图片（一）（二）（三）（四） （五）（六）。 活动过程： 一、出示云的形象，引出主题。二、根据已有经验讲述 云。1、教师提问：你平时看见的云是什么样子的？它们有 哪些形状？2、教师引导幼儿回忆，幼儿个别回答。三、引 导幼儿通过想象，用简单的语句说出这朵云像什么。1、教 师出示一张云的图片并引导幼儿观察。2、教师提问：这朵 云像什么？为什么像？（先请幼儿和旁边的同伴自由说，然 后个别回答。）3、教师依次出示云的图片并引导幼儿观察。 （幼儿观察后，个别回答。）四、教师小结云能变化成各种 形状及表扬能动脑筋的幼儿，鼓励大胆回答的幼儿。 活动反思： 由于已经有过一次对云的观察，所以对于云可以变化成 各种形象孩子们也已经了解了。在活动中，孩子们对于云所 形成的形象充满了兴趣，并通过这朵云像什么？为什么像？ 这些问题展开了讨论。在观察和讨论中孩子们了解到云不光 会形成各种形象而且一朵云还能形成几种形象。通过这次活 动即丰富了孩子们的知识又提高了他们观察、探索自然事物 的兴趣。小百科：云是大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴 或凝华成的小冰晶，所混合组成的漂浮在空中的可见聚合物。

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发布时间：2023-02-02 15:38:18 页数：2

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文章作者：U-43711

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