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幼儿园小班教案《热闹的草地》
幼儿园小班教案《热闹的草地》
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幼儿园小班教案《热闹的草地》<br />幼儿园小班教案《热闹的草地》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、感受春天的繁茂景象。<br />2、知道春天是一个生机勃发的季节。<br />3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br />4、培养幼儿乐观开朗的性格。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1、教师事先和幼儿在幼儿园内、公园或郊外观察花草地。<br />2、水粉颜料、墨、小号毛笔、宣纸。<br />3、幼儿用书第 3册第 6页。<br />4、挂图《花草地》 <br /> 活动过程: <br /> <br />一、花花草草在一起。<br />1、引导幼儿回忆自己见到过的相关景象:春天里真热闹啊,<br />花开了,草绿了,你开花,我发芽,你见过花花草草在一起<br /> <br />的样子吗?它们是怎样在一起的?它们在一起会说些什么<br />呢?<br />2、请幼儿表演这样的场景:我们也是小花小草,来热热闹<br />闹说说话、唱唱歌吧。教师和幼儿手拉手,自由地唱歌、说<br />话、嬉笑。<br />二、画家爷爷的眼睛。<br />1、展示挂图,提问:你看到了什么?有什么颜色?黄色的<br />像什么?绿色的和红色的像什么?它们在做什么?你从哪<br />里看出来的?你喜欢吗?你在哪里见过这样的景象?你还<br />看到了什么?<br />2、体验画家的心情:你觉得画家爷爷心里是怎么想的?他<br />为什么要画这样的花草地呢?你觉得他是一个什么样的人?<br />3、分析表现的方法:画家是怎么画出来的?你用手来比划<br />一下。(跳跃的、一点一点的。)<br />三、讲故事。<br />1、请幼儿根据画面创编故事,并讲述给大家听。小百科:<br />草地是生长草本和灌木植物为主并适宜发展畜牧业生产的<br />土地。它具有特有的生态系统,是一种可更新的自然资源。<br />世界草地面积约占陆地总面积的 1/2,是发展草地畜牧业的<br />最基本的生产资料和基地。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:19
页数:2
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文章作者:U-43711
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