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小班社会活动——热闹的马路教案
小班社会活动——热闹的马路教案
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热闹的马路教案 <br />小班社会活动热闹的马路教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道马路上行驶着许多汽车,它们都要遵守交通规则,听红绿灯或交警的指挥,观察了解一些交通设施可以减少交通拥挤的情况,并知道一些简单的使用规则,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,下面是热闹的马路教案。 <br /> 活动目标 <br /> 1、知道马路上行驶着许多汽车,它们都要遵守交通规则,听红绿灯或交警的指挥。 <br /> 2、观察了解一些交通设施可以减少交通拥挤的情况,并知道一些简单的使用规则。 <br /> 3、萌发交通安全意思。 <br /> 4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 <br /> 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br /> <br /> 活动准备 <br /> 带领幼儿观察马路上的车辆、人行驶的情况。 <br /> 幼儿用书人手一册。 <br /> 活动过程 <br /> 1、教师讲述故事《乡下老鼠进城》,引起幼儿兴趣 <br /> 听完故事后,教师提问: <br /> 小朋友,你能告诉乡下老鼠过马路的方法吗? <br /> 怎样才能让马路上的车辆、行人顺利地通过呢? <br /> 2、结合幼儿已有经验,回忆观察到的情况,说说马路上的设施 <br /> 提问:(1)马路上有些什么?引导幼儿说出立交桥、地下遂道、人行天桥、单行线等交通设施。 <br /> (2)它们有什么作用?知道可以减少拥挤、缓解城市人、车多的情况,使车、人行驶和走的又快又安全。 <br /> 3、引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性 <br /> 提问:(1)你知道哪些交通规则? <br /> (2)没有交通规则会怎样? <br /> 4、欣赏儿歌《大马路》,增强幼儿安全意识,不在马路上跑和跳。 <br /> 活动反思 <br /> 随着城市交通的不断发展,遵守交通规则已成为我们安全教育必不可少的一部分。为唤起幼儿的生活经验,引起幼儿的情感共鸣,我选择了日常生活中经常会遇到的几个场景,借助多媒体课件,引导幼儿观察并体验怎样过马路最安全,帮助幼儿树立安全意识,提高自我保护的能力。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:45:06
页数:3
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文章作者:U-43139
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