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幼儿园小班教案《小鱼穿裙子》含反思

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幼儿园小班教案《小鱼穿裙子》含反思<br />幼儿园小班教案《小鱼穿裙子》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。2、能够准确地给小<br />鱼穿上漂亮的裙子。3、在游戏中体验成功的快乐。4、考验<br />小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、增强思维<br />的灵活性。 <br /> 活动准备: <br /> 海洋布景,红、黄、蓝色小鱼若干,音乐《许多小鱼游<br />来了》 <br /> 活动过程: <br /> 一、情景导入师:今天我请来了几位小客人,你们想不<br />想知道它们是谁?我先不告诉你们,请你们听听看它们是<br />谁?二、认识颜色师:我们来看看这些小鱼长的怎么样,漂<br />亮吗,它们是什么颜色的?三、指一指哪里不同师:咦,又<br />游来了一条小鱼!这条鱼和之前的小鱼有什么不同?(幼<br />儿指指哪里不同)四、给小鱼穿裙子师:小鱼们说:它的裙<br />子真好看,我们也想有裙子!怎么办呢?师:诶,这里有好<br />多的小鱼都想穿裙子呢,你们愿意帮助他们穿裙子吗?五:<br />幼儿一起检查裙子是否穿对了师:小鱼们跟我说,今天它们<br />可开心了,让我跟你们说谢谢,谢谢你们送的裙子,让我们<br /> <br />变得更漂亮了!赶快来和我们一起跳舞吧。 <br /> 反思: <br /> 在上《小鱼穿裙子》这堂课的过程中,我能与幼儿很好<br />的互动,但在一些细节上还有待改进,比如教师要让幼儿认<br />识红、黄、蓝三原色,就要用最正的颜色,大红、深蓝、黄<br />来体现,而我准备的教具中的颜色是属于粉色系,粉红、天<br />蓝、嫩黄虽然也是红、黄、蓝,但还是会对幼儿产生误导,<br />建议可以在小鱼的周边用笔勾勒出深的颜色,这样幼儿看上<br />去也一目了然。小百科:裙装是一种围于下体的服装,也是<br />下装的基本形式之一。广义的裙子还包括连衣裙、衬裙、短<br />裙、裤裙、腰裙。裙一般由裙腰和裙体构成,有的只有裙体<br />而无裙腰。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:38:20 页数:2
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文章作者:U-43711

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