幼儿园小班教案《小鱼穿新衣》（通用）

幼儿园小班教学计划《小鱼穿新衣》 <br />小班教学计划《小鱼穿新衣》适合小班美术主题教学活动，让孩子正确使用棉签，学习用简单的线条图形装饰小鱼的身体，观察故事情节中的例子，回顾对一些装饰线条的理解，激发对绘画活动的兴趣，并发展您的想象力。来看看小班《小鱼穿新衣》的教学计划。 <br />[活动] <br />1.在所创建故事的背景下，观察示例并回顾对某些装饰线条的理解。 <br />2.正确使用棉签，学习用简单的线条图形装饰鱼的身体。 <br />3.激发参加绘画活动的兴趣并发展想象力。 <br />4.感受工作的美丽。 <br />5.引导孩子们在活动结束后对绘画材料进行分类并养成良好的习惯。 <br />[活动准备] <br />1.知识和经验准备：我已经知道一些简单的线条和图形。我最初喜欢音乐《水族馆》。 <br />2，材料准备：实例，儿童手术材料，颜料，棉签，音乐《水族馆》 <br />【活动步骤】 <br />首先，创建一个故事情节，观察装饰小鱼的方法。 <br />1.听音乐《水族馆》 <br />老师：孩子们，谁来了？ <br />2.创建一个情境老师：在一个清澈的水池中，柔软的草在水之下摇曳。一群快乐的小鱼游泳。今天小鱼穿的衣服真漂亮。让我们看看他们的新衣服是什么样的。 <br />3.观察示例并巩固对某些线条和图形的审阅。 <br />4.老师：原来，今天，您想穿这么漂亮的衣服的那条美丽的鱼怎么办？原来，那条小鱼要去参加一个快乐的聚会。仍然有很多小鱼没有自己的新衣服。让我们帮助那条小鱼。用棉签用漂亮的新衣服代替鱼。 <br />其次，解释绘画的要求，学会用棉签装饰小鱼。 <br />1.说明要求 <br />2.儿童绘画，老师指导。 <br />第三，展示儿童作品并分享交流。 <br />1.在背景图像上显示孩子的作品。 <br />2.工作评估。 <br />老师：我们一起找出答案。哪条鱼最漂亮？ （侧重于鼓励自己想象和创造的孩子） <br />3.听听音乐，一起玩。 <br />小百科全书：鱼是最古老的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊，通向咸海和海洋的河流。 <br />