幼儿园小班主题活动教案《过新年》含反思

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幼儿园小班主题活动教案《过新年》含反思 幼儿园小班主题活动教案《过新年》含反思 活动设计背景 新年(元旦)是我们中华民族的传统节日，是新的一年的 开端，为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究 欲望，让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了， 特选择这一活动主题。 活动目标 1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年，知道新 年的象征意义。2、知道过了新年又长一岁了，自己可以做 很多力所能及的事了。3、运用物品特征与谐音学说祝福语， 体验人们互相关心的美好情感。4、感受节日的快乐气氛， 乐意参加布置环境的活动。5、通过讨论，激发过节日的情 感，知道要愉快、合理地过节。 教学重点、难点 通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿 歌来了解认识元旦。 活动准备 新日历一份，以及大人们通过各种形式迎接新年的 CD 片。 活动过程 活动一：了解新年(1)出示日历讨论：一月一日是什么 节日?有什么象征意义?(2)观察碟片：大人们怎样迎接新年 的到来?(3)我又长大一岁了，应该自己做哪些力所能及的事 了?活动二;学习《新年好》歌曲(1)看 CD讨论：人们是怎样 过新年的?(文章出自.快思教案网)新的一年你最想说什 么?(锻炼幼儿口语表达能力)(2)欣赏歌曲《新年好》。(3)学 唱歌曲。(4)为歌曲配上动作，随音乐载歌载舞。活动三： 试一试试着学习用英文唱《新年好》 教学反思 看着 CD上热闹的场面，孩子们兴趣很浓，感到非常新 奇、有趣，歌曲学的也非常的快。对用英文唱《新年好》也 很有激情。小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国 家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现 代世界多数国家为公元制纪年的 1月 1日。现代将元旦称为 公历新年，将春节称为农历新年。当日，人们会以各种不同 的方式庆祝新年的到来。

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发布时间：2023-02-02 15:38:24 页数：2

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文章作者：U-43711

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