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幼儿园小班主题教案《西瓜甜甜》含反思
幼儿园小班主题教案《西瓜甜甜》含反思
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幼儿园小班主题教案《西瓜甜甜》含反思<br />幼儿园小班主题教案《西瓜甜甜》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、认识夏天的主要水果------西瓜,能通过观察、品<br />尝说出其主要特征。2、知道西瓜水分多,可消暑解渴,喜<br />欢吃西瓜。3、认识西瓜,知道西瓜是夏天的主要水果,愿<br />意用各种方式表征新经验,并体验自己动手操作的乐趣。4、<br />探索、发现生活中的多样性及特征。5、愿意大胆尝试,并<br />与同伴分享自己的心得。 <br /> 活动过程: <br /> 1、观察西瓜的形状:今天饭后吃的是大西瓜,看到西<br />瓜,孩子们象往常一样兴奋。引导幼儿观察西瓜的外部特征:<br />西瓜是什么形状的?什么颜色的?(幼儿自由观察、讲述)陆阳:<br />西瓜是圆形的,我还见到过椭圆形的西瓜呢。沈科:西瓜是<br />绿颜色的,我还看到上面有黑黑的花纹。夏浩峰:他的一端<br />还有细细的尾巴。尤嘉乐:不对不对,那是西瓜藤,我见过<br />西瓜地里的西瓜------。我赞许的向他翘翘大拇哥。经过一<br />番讨论,孩子们明白了,原来西瓜是长在地里的,有长长的<br />藤。2、观察西瓜的内部特征:教师将西瓜切开,请幼儿仔<br />细观察西瓜里面是什么样:西瓜里面红红的是瓜瓤,小小的<br />黑黑的是籽。这时钱磊说:我还吃过黄瓤的西瓜呢,可甜了。<br /> <br />潘晨扬急着说:黄瓤的西瓜不甜不,我吃过,很甜。 那为<br />什么我妈妈说西瓜的瓤红了才甜我也不知道。看到孩子对这<br />个问题有了疑惑,我就鼓励他们回家再向家长了解一下,让<br />孩子自己去了解答案。3、品尝西瓜,说出其味道:西瓜瓤<br />甜甜的,有很多水分,吃到肚里凉凉的,很解渴。4、了解<br />西瓜的用途:西瓜消暑解渴,多吃身体好,是夏季的主要水<br />果,鼓励幼儿多吃西瓜。5、生成内容:瓜瓤的不同种类。 <br /> 活动反思: <br /> 西瓜是幼儿在夏季接触最多的水果,在生活中幼儿较熟<br />悉、感兴趣,生活经验较丰富,在预设方案的基础上又生成<br />了瓜瓤的不同种类,获得了新的学习经验。小百科:西瓜<br />(学名:Citrullus lanatus (Thunb.) Matsum. et Nakai)<br />一年生蔓生藤本;茎、枝粗壮,具明显的棱。卷须较粗壮,<br />具短柔毛,叶柄粗,密被柔毛;叶片纸质,轮廓三角状卵形,<br />带白绿色,两面具短硬毛,叶片基部心形。雌雄同株。雌、<br />雄花均单生于叶腋。雄花花梗长 3-4厘米,密被黄褐色长柔<br />毛;花萼筒宽钟形;花冠淡黄色;雄蕊近离生,花丝短,药<br />室折曲。雌花:花萼和花冠与雄花同;子房卵形,柱头肾形。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:26
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文章作者:U-43711
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