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幼儿园小班主题教案《水果》含反思

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幼儿园小班主题教案《水果》含反思<br />幼儿园小班主题教案《水果》含反思<br /> 教学目标: <br /> 1、运用多种感官初步了解水果的基本特征,比较水果<br />的不同。2、尝试制作水果宝宝,乐意用简单的语言与老师、<br />同伴交流。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿<br />用已有的生活经验解决问题的能力。5、使小朋友们感到快<br />乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 <br /> 教学准备: <br /> 1、师生共同收集各种水果 2、各类水果切成小块以供幼<br />儿品尝用 3、制作水果宝宝的各种辅助材料(糨糊、色纸、牙<br />签等) <br /> 教学过程: <br /> 一、比较不同将水果放于桌上,请幼儿自由的摸一摸、<br />闻一闻、看一看,然后说说这些是什么水果?它们一样吗?哪<br />里不一样?(从外形、颜色等出发引导幼儿讨论)二、制作水<br />果宝宝 1、欣赏老师的作品:瞧,变魔术啦!师边说边逐一给<br />水果贴上五官,请幼儿跟着老师一起说说贴上去的是什么,<br />分辨位置)2、鼓励幼儿自由选择材料制作水果宝宝。三、展<br />示水果宝宝坐火车啦!(把作好的水果放入积木搭成的火车上)<br />数数坐了几个水果宝宝?它们都是谁?鼓励没完成的孩子继续<br /> <br />努力。 <br /> 教学反思: <br /> 我知道以后的教学重点应该放在孩子的观察能力和语<br />言表达能力上来。让孩子大胆的说话,尤其是在众人面前大<br />胆的说出自己的想法。备教案的时候,应该充分考虑,把活<br />动准备的更加细致,更加的贴近孩子。设计问题要符合孩子<br />的年龄特征。要深深牢记,在以后的活动中,不能轻率,做<br />每一件事情都要认认真真、都要用全心。小百科:水果,是<br />指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果<br />不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:38:27 页数:2
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文章作者:U-43711

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