幼儿园小班主题教案《小蜜蜂采花蜜》含反思

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幼儿园小班主题教案《小蜜蜂采花蜜》含反思 幼儿园小班主题教案《小蜜蜂采花蜜》含反思 活动目标： 1、能通过点数说出 6以内物体的数量。2、体验集体游 戏的快乐。3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表 达能力。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 活动准备： 小蜜蜂头饰 12个、自制双面花朵(红色、黄色)、小熊 卡片(36)、黄色点子若干、蜂蜜罐 12个、绿地毯等 活动过程： 一、情景导入教师与幼儿装扮成小蜜蜂进入小花园。提 问：春天到了，花园里开满了美丽的鲜花。瞧，花园里有些 什么花呀?小结：花园里的花儿五颜六色，真漂亮!二、游戏： 小蜜蜂采花蜜 1、第一次游戏：(1)介绍游戏玩法和规则：小 蜜蜂们，我们一起去采花蜜吧!妈妈会告诉你们什么花儿的 蜜最甜，你们就要把花蜜最甜的花儿带回家哦。每个小蜜蜂 只能采一朵花。(2)游戏指令：小蜜蜂采花蜜，什么花儿的 蜜最甜，黄色花儿的蜜最甜。(3)提问：轻轻地把小花翻过 来，小花的背面有花蜜，你采到了几滴花蜜呀?(4)小结：每 朵花上的花蜜数量都不一样的。花蜜少的时候，我们用眼睛 一下子就能看出来了。2、第二次游戏：(1)游戏指令：小蜜 蜂采花蜜，什么花儿的蜜最甜，红色花儿的蜜最甜。(2)提 问：这一次你采到了几滴花蜜呀?(3)小结：花蜜多的时候， 我们可以点一个、数一个，这样就不会漏掉了。(4)给小熊 送花蜜。要求：一只小熊吃一滴花蜜，数一数你的花蜜应该 送给哪些小熊呢?(5)师生共同验证三、装花蜜 1、还有一些 小熊也想吃花蜜，数一数，有几只小熊呀?它们要吃几滴花 蜜呀?2、幼儿根据小熊的数量自己粘贴花蜜。3、师生共同 验证。 教学反思 这次的活动幼儿们表现出了极大的兴趣与热情，每个幼 儿都非常积极地参与了活动。不足的是：由于班级人数实在 是过于庞大，分组的时候每组的人数超出了预先的范围，这 就造成了在进行活动的时候纪律散乱，不好控制现场，导致 到最后几乎所有的幼儿都忘记了有规矩这回事。如果让我在 重新进行一次活动，我会在活动角色分配上再努力，让一部 分幼儿拿着数字卡片站在教室各处扮演花朵，这样再分组进 行活动时就不会因为人数问题而造成纪律混乱了，也适量地 增加了活动的难度。小百科：蜜蜂(Bee/Honey bee)属膜翅 目、蜜蜂科。体长为 8-20毫米，黄褐色或黑褐色，生有密 毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状，复眼为椭圆形，有毛， 口器嚼吸式，后足为携粉足。两对膜质翅：前翅大，后翅小， 前后翅以翅钩列连锁。腹部近椭圆形，体毛较胸部为少，腹 末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。

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发布时间：2023-02-02 15:38:28 页数：3

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文章作者：U-43711

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