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幼儿园小班主题教案《剪面条》含反思

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幼儿园小班主题教案《剪面条》含反思<br />幼儿园小班主题教案《剪面条》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、幼儿正确使用剪刀。<br />2、能够按照线剪下面条。<br />3、乐于使用剪刀。<br />4、培养幼儿的尝试精神。<br />5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐<br />趣。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、导入<br />出示剪刀，让幼儿说说这是什么东西？有什么用途？<br />二、过程<br />1、出示纸张，上面画上线条。让幼儿猜要干什么。<br />2、观察讨论，要怎样使用剪刀来剪面条。<br />3、讨论剪刀的使用方法，并且向幼儿介绍如何安全用剪刀。<br />4、幼儿进行活动，自己尝试来用剪刀剪。<br /> <br />三、结束<br />教师总结剪刀的使用方法，并且向幼儿总结安全使用剪刀的<br />方法。<br /> <br />教学反思<br /> <br />在教学过程中目标达到了，幼儿参与的兴趣很高，也存在一<br />些不足的问题，给幼儿配的材料有点少。存在以下几个方面：<br />1、开始老师教幼儿一起学唱儿歌，第二遍老师唱儿歌第一<br />句，后一句让幼儿唱出本班幼儿的名字，幼儿反应能力还可<br />以。<br />2、幼儿看见剪纸操作材料积极性很高，在加上背景是椅上<br />的几位布娃娃客人，吸引了幼儿剪面条的兴趣。<br />3、在活动中剪面条剪得慢的幼儿，老师指导幼儿，让他们<br />互相帮助完成，孩子们招待客人的能力很强。<br />这节活动课孩子们兴趣很高，孩子们自由互相评比，如果让<br />我从新上这节课我会从实践过程中去改进，更完善。小百科：<br />面条起源于中国，已有四千多年的制作食用历史。面条是一<br />种制作简单，食用方便，营养丰富，即可主食又可快餐的健<br />康保健食品，早已为世界人民所接受与喜爱。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:30 页数：2
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文章作者：U-43711

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