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幼儿园小班优秀体育教案《有趣的小路》含反思
幼儿园小班优秀体育教案《有趣的小路》含反思
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幼儿园小班优秀体育教案《有趣的小路》含反思<br />幼儿园小班优秀体育教案《有趣的小路》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平<br />衡等动作协调性。<br />2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。<br />3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。<br />4、体验合作创编游戏的乐趣。<br />5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋<br />创设情境:<br />1、森林,小河<br />2、音乐、钢琴<br /> <br />活动过程:<br /> <br /> <br />一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈,这么好听的音乐,<br />快跟妈妈来活动一下吧!<br />随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作<br />二、基本部分<br />1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。<br />(1)鼓励幼儿大胆尝试绳子做的小路与我们走的路有什么不<br />同?<br />(2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。<br />(3)小结进入下一环节。<br />2、探索沿曲线快速走的方法。<br />启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?<br />幼儿探索方法,教师观察指导<br />3、集体游戏:走小路<br />(1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。<br />(2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得<br />稳。<br />(3)教师观察幼儿动作,及时指导。<br />三、结束部分放松整理教师小结,听音乐做放松活动。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />在活动中,幼儿积极、主动,兴趣盎然,尽管动作技能有一<br /> <br />定的难度,但幼儿不怕困难,勇于探索。在比赛中,幼儿为<br />了追求名次,往往忽略了动作的一致性,这点需要强调,同<br />时要提醒幼儿注意安全。小百科:脚带动身体向前移动,走<br />路时一般先迈左腿,然后右腿跟着左腿做有规律的前后交叉<br />运动。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:42
页数:3
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文章作者:U-43711
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