首页

幼儿园小班科学教案《认识苹果》含反思

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

幼儿园小班科学教案《认识苹果》含反思<br />幼儿园小班科学教案《认识苹果》含反思<br /> 设计意图: <br /> 《认识苹果》是小班上学期的一个科学活动,这个活动<br />从生活中最常见的水果之一苹果着手,为幼儿进行一个丰富<br />多彩的认识苹果的过程。苹果是一个非常常见的水果,但由<br />于它的常见,家长往往会忽略让幼儿认识苹果,让幼儿对苹<br />果有一个深入的了解。怎样让幼儿在小小的苹果中探究发现<br />科学的秘密?怎样有效的引导幼儿在观察苹果的过程中,激<br />发探究兴趣,体验探究过程。因此我设计了《认识苹果》这<br />个科学活动,来引导幼儿真正的认识苹果。 <br /> 活动目标: <br /> 1.观察了解苹果的特征。2.学习运用多种感官感知、认<br />识苹果。3.喜欢吃苹果,知道多吃苹果身体好。4.愿意大胆<br />尝试,并与同伴分享自己的心得。5.培养幼儿对事物的好奇<br />心,乐于大胆探究和实验。 <br /> 活动重点: <br /> 学习运用多种感官感知、认识苹果,了解苹果的特征。 <br /> 活动准备: <br /> 1.请幼儿每人带一个苹果(红富士、蛇果、青苹果、黄<br />蕉)2.小叉、盘子等若干。 <br /> <br /> 活动过程: <br /> 一、观察苹果的外形特征。1.师:小朋友今天都带来了<br />什么呀?(苹果)2.师:苹果真多呀!我们一起来看看这些苹果<br />是什么样子的?小朋友可以用小眼睛看一看,用小手摸一摸,<br />还可以用鼻子闻一闻?把你的发现跟旁边的小朋友讲一讲,<br />看看谁发现的最多。3.师:谁来说说苹果是什么样子的?幼<br />1:我的苹果是圆圆的。教师追问:这个圆圆的苹果象什么<br />呀?(皮球、轮子)那我们一起来玩一玩看看苹果会怎样?(苹<br />果会滚动)幼 2:我的是红颜色的。教师追问:谁的苹果也是<br />红色的举起来给我们看看。还有跟他们不一样颜色的苹果<br />吗?(引出绿色、黄色)幼 3:上面还有柄。柄长在哪里呢?(凹<br />进去的地方)4.教师带领幼儿一起小结:苹果看上去是圆圆<br />的,凹进去的地方有个柄,摸上去光光的、滑滑的,有的是<br />红色的,有的是绿色的还有的是黄色的,闻起来香香的。5.<br />师:它们都有好听的名字呢?(教师介绍苹果的名称:青苹果、<br />蛇果、红富士、黄蕉等)二、观察了解苹果的内部特征。1.<br />师:我们看到苹果的外面是什么?(果皮)那你们知道苹果的<br />里面是什么吗?(幼儿猜测)2.师:现在我来把它削开,看看<br />苹果的里面到底是什么呢?它是什么颜色的?3.师:果肉里面<br />又会藏着什么呢?(皮、籽)怎么才能看到里面是什么呢?(幼<br />儿猜测)现在老师就把它切开看看里面到底有什么?(引导幼<br />儿观察果核)果核能不能吃呀?三、品尝苹果。1.师:你们喜<br /> <br />欢吃苹果吗?苹果是什么味道的?2.师:今天老师也带来了苹<br />果请小朋友尝一尝,说说苹果吃到嘴巴里是什么感觉?(甜甜<br />的,脆脆的)3.小结:苹果营养丰富,所以我们小朋友要多<br />吃苹果,这样身体才会棒棒的。 <br /> 活动反思: <br /> 由于小班的年龄特点,他们并不是很能理解老师提出的<br />问题及发出的指令,经常会出现一个小朋友说什么,其余的<br />小朋友就会说一样的这种情况。我们先从了解苹果的外形特<br />征开始了这次的活动。我首先让孩子们自己运用多种感官去<br />观察感知苹果,用眼睛看一看苹果像什么?是什么形状的?(文<br />章出自.快思教案网)是什么颜色的?用鼻子闻一闻有什么味<br />道?用手摸一摸苹果有什么感觉?引导幼儿边观察苹果边说一<br />说,并讲述自己得发现,孩子们观察得非常仔细。在活动的<br />开展过程中,我提问发现了什么不一样的吗?大多数小朋友<br />会重复同样的回答。所以,如何有效的引导幼儿进行思考并<br />回答问题,这一点还值得我去深入的探究。活动过程中,我<br />应该多引导幼儿进行回答,而不是帮幼儿将答案说出来,这<br />样既没办法突破活动的重难点,也没办法提高幼儿的思考、<br />表达能力。孩子们在本次活动中不但了解了有关苹果的内部<br />特征和外部特征,同时也掌握了运用不同感官去感知事物的<br />方法,学会用探索的方法去发现事物的特征。苹果是孩子们<br />喜欢的水果,能在愉快地游戏中和孩子们共同探索出其中的<br /> <br />科学秘密,收获甚丰。对于小班的幼儿来说,掌握科学知识<br />是其次的,对活动感兴趣、有探索的精神、探究的欲望、敢<br />于展现自己是我们开展活动的目标。小百科:苹果(Malus <br />pumila Mill.):是...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:38:49 页数:4
价格:¥3 大小:16.82 KB
文章作者:U-43711

推荐特供

MORE