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幼儿园小班科学优秀教案《抱抱小兔》

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幼儿园小班科学优秀教案《抱抱小兔》<br />幼儿园小班科学优秀教案《抱抱小兔》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。<br />2、有喜欢小兔子、关心秒度动物的情感。<br />3、丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。<br />4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br />5、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。<br /> 活动准备： <br /> <br />1、动画片：可爱的小兔子<br />2、草、白菜、胡萝卜若干<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、引发兴趣观看动画片：小兔子，真可爱。<br />二、观察小兔子<br />1、提问：兔子是什么样子的？<br /> <br />引导幼儿有顺序的观察兔子的：<br />头部（长耳朵、三瓣嘴）身体（椭圆形、四条腿、前腿短、<br />后腿长）尾巴（短短的）<br />2、提问：兔子是怎么走路的啊？我们来学一学好吗？<br />三、抱抱小兔子<br />1、教师：你喜欢小兔子吗？我们来轻轻的摸摸它抱抱它好<br />吗？<br />2、提问：<br />（1）小兔子全身长满了什么？（毛）<br />（2）身上的毛是什么颜色的？<br />（3）抱起来的感觉是怎么样的？<br />（毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的。）<br />四、喂喂小兔子<br />1、小兔子爱吃什么？（青菜、青草、萝卜）<br />2、吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的？<br />五、结束部分<br />教师：我们和小兔子一起去散步好吗？<br />带着兔子和孩子们一起散步。小百科：兔是哺乳类兔形目兔<br />科下属所有的属的总称。俗称兔子。生物学分类动物界脊索<br />动物门 脊椎动物亚门 哺乳纲 兔形目。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:54 页数：2
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文章作者：U-43711

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