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幼儿园小班科学教案《抱抱小兔》活动教学设计儿童学前班优秀公开课

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小班科学教案:抱抱小兔活动目标1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。2、有喜欢小兔子、关心秒度动物的情感。3、丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。活动准备1、动画片:可爱的小兔子2、草、白菜、胡萝卜若干活动过程一、引发兴趣观看动画片:小兔子,真可爱。二、观察小兔子1、提问:兔子是什么样子的?引导幼儿有顺序的观察兔子的:头部(长耳朵、三瓣嘴)身体(椭圆形、四条腿、前腿短、后腿长)尾巴(短短的)2、提问:兔子是怎么走路的啊?我们来学一学好吗?三、抱抱小兔子1、教师:你喜欢小兔子吗?我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗?3、提问: (1)小兔子全身长满了什么?(毛)(2)身上的毛是什么颜色的?(3)抱起来的感觉是怎么样的?(毛茸茸的、柔柔的、软软的、暖暖的。)四、喂喂小兔子1、小兔子爱吃什么?(青菜、青草、萝卜)2、吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的?五、结束部分教师:我们和小兔子一起去散步好吗?带着兔子和孩子们一起散步。

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发布时间:2023-02-02 15:37:42 页数:2
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文章作者:U-238551

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