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幼儿园小班教案《野花和野草》

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幼儿园小班教案《野花和野草》<br />幼儿园小班教案《野花和野草》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、进一步熟悉各种颜色，感知野花和野草的色彩。<br />2、学习从上至下地观察感知野草和野花的特征，知道有泥<br />土的地方都有小草。<br />3、有探索自然的兴趣，感受体验大自然中的美丽色彩。<br />4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。<br />5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />经验准备：幼儿在生活中认识常见的颜色。<br />物质准备：选择有野花和野草的地方、幼儿用书。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、欣赏大自然色彩的美。引导幼儿到草地上，观察周围的<br />花和草，感受周围环境的美，引起幼儿想坐一坐、躺一躺、<br /> <br />看一看的欲望。<br />师：这里可真美啊!你们想在这里坐一坐、看一看吗?<br />二、认识野花和野草。<br />1、寻找自己喜欢的野花。<br />师：这里的草地又干净又漂亮，我们去找一找，再轻轻地摘<br />一朵你喜欢的野花。<br />2、讲一讲自己喜欢的野花。<br />师：你喜欢的野花是什么颜色的?什么样子的?<br />引导幼儿从上至下的观察。鼓励个别幼儿在集体中讲述，再<br />请幼儿与同伴交流。<br />3、认识野草。<br />(1)师：那一片绿色的是什么?小草长在哪里?<br />(2)引导幼儿拨开小草，观察小草，知道草长在泥土地上，<br />小草的根长在泥土的下面。<br />三、放松活动。<br />幼儿在草地上自由地玩耍，让幼儿感知体验在大自然中的轻<br />松和快乐。<br />四、活动延伸<br />回到教室，教师出示幼儿用书，引导幼儿认识其他生活中常<br />见的野花和野草。小百科：野花一般指在路边，田里或林间<br />等野生的不知名的花。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:55 页数：2
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文章作者：U-43711

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