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幼儿园小班教案《西瓜》
幼儿园小班教案《西瓜》
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幼儿园小班教案《西瓜》<br />幼儿园小班教案《西瓜》<br />目标:<br />1、感知、探索西瓜的特征。<br />2、通过比较、品尝,体验新品种无籽西瓜的优点。<br />3、探索、发现生活中西瓜的多样性及特征。<br />4、乐于探索、交流与分享。<br />准备:<br />1、外形各异的普通西瓜及其他瓜果若干。<br />2、无籽西瓜若干。<br />3、餐巾、点心盘人手一份;刀、抹布各一。<br />4、课前请幼儿洗净双手。<br />过程:<br />一、用故事引出怎样吃西瓜的问题<br />二、请幼儿在许多瓜果中挑选出西瓜进行观察、品尝<br />1、这里有许多瓜果,哪些是西瓜呢?<br />2、西瓜是什么样的?<br />(1)请各组幼儿观察桌上的西瓜,教师观察幼儿的表现并<br />进行适当引导。<br />(2)请幼儿表述各自的探索过程和结果。<br />小结:有的西瓜是圆圆的;有的瓜皮是深绿色的,有的是浅<br /> <br />绿色的,还有的是带花纹的;西瓜是滑滑的、凉凉的、硬硬<br />的;敲一敲会砰砰地响,推一推还会滚动。<br />3、西瓜里面是什么样子的?(可让幼儿猜测,以引起他们<br />对观察、探索西瓜内部特征的兴趣。)<br />(1)你们喜欢吃西瓜吗?为什么?<br />(2)根据幼儿的表述教师小结:西瓜水分很多,甜甜的,<br />很好吃,能解渴、祛暑。<br />三、引导幼儿感受无籽西瓜的优点<br />1、请幼儿品尝无籽西瓜,说说它和刚才的西瓜有什么不一<br />样。(特别甜,吃起来特别方便。)<br />2、根据幼儿的讨论作一小结,让幼儿感受科技新产品的优<br />点。小百科:中国各地栽培,品种甚多,外果皮、果肉及种<br />子形式多样,以新疆、甘肃兰州、山东德州、江苏东台等地<br />最为有名。其原种可能来自非洲,久已广泛栽培于世界热带<br />到温带,金、元时始传入中国。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:55
页数:2
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文章作者:U-43711
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