幼儿园小班教案《认识肥皂》

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幼儿园小班教案《认识肥皂》 幼儿园小班教案《认识肥皂》 活动目标： 知道肥皂的名称，了解其主要的特征和用途。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 培养幼儿对肥皂的好奇心，乐于大胆探究和实验。 活动准备： 1、收集不同种类的肥皂：透明皂、药皂、旅游皂、液体皂 等。 2、用肥皂水制作的吹泡泡玩具若干瓶。 3、歌曲洗手帕吹泡 活动过程： 一、导入新课、激发兴趣，知道肥皂的名称。播放歌曲《洗 手绢》设疑引出活动。 师问：小朋友，我们用什么可以把手绢洗干净？ 二、了解肥皂的主要特征 （1）出示不同种类的肥皂，请小朋友摸一摸，看一看，闻 一闻，是他们知道肥皂是什么形状的，什么颜色的，什么味 道，摸起来是什么感觉？ （2）请幼儿互相说一说自己的发现，并鼓励幼儿比一比， 看一看，闻一闻，摸一摸，说说它们有什么区别。你喜欢那 种肥皂？ （3）幼儿讨论后教师总结：肥皂有各种各样的颜色，各种 各样的形状，各种各样的味道。 三、了解肥皂的用途： 1、操作活动：洗手。 （1）讨论肥皂的用途。 （2）教师小结肥皂的用途：洗手、洗衣服、洗手绢、制作 吹泡泡皂液。 （3）教师带幼儿用正确的方法洗手。 说儿歌、学习正确使用肥皂洗手的方法，搓一搓后说说自己 的感觉与发现。 （打开水管湿湿手，拿起肥皂打一打。两只小手搓一搓，手 心搓搓，手背搓搓，手指头搓搓，搓出满手肥皂泡。打开水 管冲一冲，小手洗得真干净。） 2、游戏吹泡泡。 （1）出示用肥皂水制作的吹泡泡皂液。提问：小朋友，你 们知道吹泡泡的水是用什么做成的吗？ （2）幼儿回答教师小结：肥皂不但可以使手帕、衣服、小 手变得干干净净，还可以用肥皂水玩吹泡泡的游戏，使小朋 友变得开心快乐。 （3）教师吹泡泡，幼儿抓泡泡。 (4)播放音乐《吹泡泡》在轻松的音乐声中，幼儿尝试吹泡 泡，教师鼓励幼儿吹出又大又多的泡泡，在欢乐中结束活动。 小百科：肥皂是脂肪酸金属盐的总称，日用肥皂中的脂肪酸 碳数一般为 10-18，金属主要是钠或钾等碱金属，也有用氨 及某些有机碱如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的。 肥皂包括洗衣皂、香皂、金属皂、液体皂，还有相关产品脂 肪酸、硬化油、甘油等。

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