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幼儿园小班教案《有趣的海绵》

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幼儿园小班教案《有趣的海绵》<br />幼儿园小班教案《有趣的海绵》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、感知海绵柔软、弹性、吸水的特性。对海绵的特性感到<br />好奇，愿意大胆猜想并实验。<br />2、对海绵的特性感到好奇，愿意大胆猜想并实验。<br />3、激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。<br />4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。<br />5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />一盆水，空盆，海绵<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、猜谜，引出主题。<br />摸起来软软的，坐下去压扁它，站起来变原样。（海绵）<br />二、出示海绵，让幼儿通过各种感官来认知海绵的特性。<br /> <br />1、让幼儿通过各种感官来认知海绵。<br />&middot;摸上去不滑，用手捏一捏很软，而且能够压扁，压<br />扁后能变回原样。<br />&middot;看上去海绵中间有一个个小洞洞。<br />2、猜测今天拿海绵来做什么？<br />三、出示一盆水，幼儿想办法将水注入空盆中。<br />1、提出疑问，幼儿猜想。<br />谁有办法把水注到空盆中？幼儿自由讨论。<br />2、提供材料----海绵，幼儿尝试将水注入空盆。<br />不可以用手直接将水倒入空盆，只有海绵，你们有办法吗？<br />3、幼儿尝试操作，并说出办法。<br />幼儿操作时，教师在旁观察指导。<br />4、教师小结。<br />将海绵放入盛满的盆中，吸足水后，拿出来，放到空盆并用<br />手挤出水。反复操作，水就注到空盆中了。海绵的本领还真<br />大。<br />四、海绵的其他用途<br />生活中有许多的地方，海绵都能帮上忙，比如：海绵拖把，<br />海绵洗洁布等，它的作用可大，可多了。小百科：海绵，是<br />一种多孔材料，具有良好的吸水性，能够用于清洁物品。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:00 页数：2
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文章作者：U-43711

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