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幼儿园小班教案《圆形滚的快》

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幼儿园小班教案《圆形滚的快》<br />幼儿园小班教案《圆形滚的快》<br /> 活动目标: <br /> 1、通过观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角<br />形积木滚得快的现象。2、培养对探索活动的兴趣,发展观<br />察能力。3、发展幼儿逻辑思维能力。4、培养幼儿大胆发言,<br />说完整话的好习惯。 <br /> 活动准备: <br /> 1、每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一<br />块。2、圆柱体铁罐、铅笔、电池、玩具轮子等能滚的物体<br />若干。3、活动前搭好每人一组斜板。 <br /> 活动准备: <br /> 一、组织幼儿操作和观察:1、小朋友你们喜欢滑滑梯<br />吗?2、许多积木也想来滑滑梯,看看是哪些形状的积木?<br />3、请小朋友把你箩筐里的积木拿出来一个一个放在那边的<br />滑滑梯上请它们滑滑梯,看看这些积木是不是滑得一样快?<br />等会儿讲给大家听好吗?二、幼儿操作,教师巡回指导。三、<br />讨论并提出下一步操作要求:1、圆积木、方积木、三角积<br />木滑滑梯是不是滑得一样快?2、这次举行个滑滑梯比赛,<br />三块积木同时滑滑梯、看谁滑得最快、更会儿讲给大家听好<br />吗?四、幼儿操作、教师巡回指导。五、讨论:1、刚才你<br /> <br />的积木滑滑梯比赛时,谁滑得最快?2、老师也来玩滑滑梯<br />比赛,请小朋友当裁判,看谁滑得最快。3、老师总结:圆<br />积木比方积木、三角积木滚得快,也滑得快。所以,汽车、<br />摩托车、自行车的轮子多是圆圆的,这样就开得快了。六、<br />延伸活动:1、老师这儿还有许多玩的东西,请你们每人选<br />一样能滚得快的东西。2、你选的是什么?你怎么知道它滚<br />得快的?3、请小朋友把你选的东西拿到下面的大滑滑梯上<br />去滑吧!小百科:在一个平面内,一动点以一定点为中心,<br />以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。圆有<br />无数个点。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:39:03 页数:2
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文章作者:U-43711

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