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小班科学活动教案《红红的小东西》含反思
小班科学活动教案《红红的小东西》含反思
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小班科学活动教案《红红的小东西》含反思<br />小班科学活动教案《红红的小东西》含反思<br /> 【设计意图】 <br /> 幼儿园的一切活动都是为了增加幼儿的生活经验,提高<br />幼儿的认知为基本前提的。《幼儿园教育指导纲要》指出:<br />幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣<br />和探究欲望,要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使<br />他们感觉科学探究的过程和方法,体验发现兴趣。所以说,<br />教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,在科<br />学教育活动中激发幼儿的探究欲望,要考虑幼儿的学习特点<br />和规律,使各个领域内容有机联系,相互渗透,注重综合性、<br />趣味性、活动性、操作性,寓教育于生活、游戏之中。为了<br />了让小班的科学领域活动与日常生活做到良好的衔接,让幼<br />儿能够在轻松愉快的心理体验中学习数字,理解数字的意义,<br />结合小班的认知水平和已有知识经验,贯彻《纲要》精神,<br />将幼儿学习的各个领域相互渗透,将语言和科学领域相结合,<br />设计以下活动,用幼儿感兴趣的情境贯穿始终,帮助学习 4<br />以内的数,正确理解数的意义,感知物体的特征,体验数学<br />的有趣,有利于幼儿快乐的学习数学并提高幼儿的动手操作<br />能力。 <br /> 【活动目标】 <br /> <br /> 引导幼儿感受帮助他人快乐以及体验比较过程的乐趣。<br />培养幼儿观察比较的能力及按物点数的能力。引导幼儿初步<br />感知物体的特征以及理解 4以内数字的意义。(重点)在交流<br />活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。通过实际操作,培养<br />幼儿的动手操作能力。难点:幼儿能够仔细观察、比较以及<br />辨别事物。 <br /> 【活动准备】 <br /> 教师制作的图片(纽扣、老鼠、绒毛兔、小熊、小猫) <br /> 【活动过程】 <br /> 一、导入。1、情境导入,激发幼儿的兴趣。(1)出示第<br />一张图片,让幼儿尽情想象。师:今天老师给大家带来了一<br />位好朋友,请小朋友们看看这个红红的小东西它是谁?(幼儿<br />自由想象),大家说的都有道理,听,谁在哭?原来是这个红<br />红的小东西不知道自己的名字,找不到好朋友,你们愿意帮<br />她找一找和小伙伴吗?好,咱们大家一起去找找看吧!二、活<br />动展开。1、比较樱桃和红红的小东西的区别。(1)出示老鼠<br />吃樱桃的图片。师:我们来到了谁的身边?小老鼠的身上有<br />没有和红红的小东西一样的物品呢?(教案出自:快思教案<br />网)(幼儿通过观察找到樱桃和红红的小东西相似)这里有几<br />颗小樱桃呢?(教师带领幼儿按物点数那小东西的名字是是叫<br />小樱桃吗?我们一起来问一问(播放红红的小东西的哭声),<br />红红的小东西的名字不叫小樱桃,为什么呢?(2)让幼儿比较<br /> <br />红红的小东西与樱桃的特征。教师让幼儿观察比较两者,知<br />道红红的小东西与樱桃的不一样。教师小结:原来樱桃有细<br />长条的小尾巴,红红的小东西没有,所以红红的小东西没有<br />找到他的小伙伴们,别灰心,咱们继续帮他找。2、比较绒<br />毛兔的眼睛与红红的小东西的区别。(1)出示绒毛兔的图片。<br />师:咦?我们来到了谁的家?小兔子什么地方和红红的小东西<br />相似呢?那你们觉得红红的小东西应该叫红眼睛吗?(2)让幼<br />儿比较红红的小东西与红眼睛的特征。引导幼儿通过观察比<br />较,找出红红的小东西与红眼睛不一样的地方。教师小结:<br />绒毛兔的红眼睛里有白色的眼球,而红红的小东西中间有黑<br />黑色的东西,所以,他的名字不叫红眼睛。3、比较小熊的<br />红灯笼与红红的小东西的区别。(1)出示小熊与红灯笼的图<br />片。师:别灰心,看看小熊的家吧!你们猜,红红的小东西<br />叫什么名字?(红灯笼)为什么有的小朋友没有猜他的名字呢?<br />哦!原来是你们的火眼金睛发现了红红的小东西与红灯笼不<br />一样的地方啊!(2)请幼儿说一说两者的区别教师小结:原来<br />红灯笼上面有好看的花纹装饰,红红的小灯笼身上没有,所<br />以红红的小东西名字不叫红灯笼。4、出示小猫的图片,让<br />幼儿比较观察。师:喵喵喵,谁来了?咦!小猫咪为什么这么<br />焦急呢?谁来说一说?(教案出自:快思教案网)哦,原来小猫<br />咪是来找它的纽扣的,小猫身上现在有多少纽扣呢?咱们一<br />起数一数吧!我们问一下红红的小东西,它的名字叫不叫纽<br /> <br />扣?(师幼一起大声说,红红的小东西你叫不叫小纽扣?传来<br />笑声音乐)原来它的名字就叫什么呢?(小纽扣)三、活动结...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:39:09
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文章作者:U-43711
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