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幼儿园小班教案《我们都是健康宝宝》含反思
幼儿园小班教案《我们都是健康宝宝》含反思
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幼儿园小班教案《我们都是健康宝宝》含反思<br />幼儿园小班教案《我们都是健康宝宝》含反思<br /> 活动目标 <br /> <br />了解人体的几大重要关节。<br />团结合作意识和自我保护意识,体会游戏的快乐。<br />动手动脑能力和动作协调能力。<br />初步了解健康的小常识。<br />了解多运动对身体有好处。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />教学重点:团结合作意识和自我保护意识。<br />教学难点:动作协调性。<br /> <br />活动准备<br /> <br />健康歌、找朋友、多媒体。<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />一:开始<br />放音乐健康歌,激发孩子的兴趣。<br />二:活动<br />1、有头到脚的七个关节的认识,加上对应的动作。<br />教师示范,并做相应的辅导。<br />2、小朋友们围成圆圈做动作,配上《找朋友》的音乐。<br />辅导孩子的动作。<br />1、2点是针对技能和认知目标。<br />3、集体活动:配上《健康歌》做游戏。<br />培养孩子的团结合作意识;加深孩子的动作协调性。<br />3点是对孩子的情感能力的培养。<br />三、延伸:<br />回家和爸爸、妈妈一起玩这个活动。<br /> <br />教学反思<br /> <br />这节课中我教学重点、难点把握比较准确。通过几次反复动<br />作的练习活动,幼儿分识关节名称的难度由易到难,并给了<br />每个孩子锻炼和表达的机会。突破难点时用了让幼儿先探索,<br />再老师总结的方法,尊重幼儿感知与判断。整节课幼儿注意<br />力集中,情绪活跃。我上起来也很轻松。<br />不足的地方:幼儿探索深度不够,因为课堂纪律我怕放开后<br /> <br />收不回来。如果重新上这节课,我将突破难点时让幼儿探索<br />的这个活动时间更长一点,更深入一点。时间合理安排。小<br />百科:健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良<br />好的状态。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:39:15
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文章作者:U-43711
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