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幼儿园小班健康教案《宝宝生病了》含反思

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幼儿园小班健康教案《宝宝生病了》含反思<br />幼儿园小班健康教案《宝宝生病了》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、感受关爱他人的过程，萌发关爱他人的情感。<br />2、体验照顾他人的乐趣。<br />3、感受被爱的幸福。<br />4、体验人们互相关心的美好情感。<br />5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />1、如何照顾生病的宝宝。<br />2、引导孩子关心、帮助身边的人。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1、创设环境：把教室设计成两个区域温馨的家医院。<br />2、玩具：宝宝餐具、宝宝床铺和床上用品、毛巾若干、体<br />温针。<br />3、每个幼儿塑料娃娃一个。<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />1、谈话引入：在家里，当你生病了是谁照顾你的?他们是怎<br />样照顾你的?他们着急吗?<br />2、组织幼儿观看宝宝生病了的视频，帮助幼儿了解宝宝发<br />烧后，爸爸、妈妈是如何的照顾宝宝的。<br />3、引导幼儿用语言和动作表现爸爸、妈妈怎样照顾自己的。<br />4、游戏<br />(1) 玩法：幼儿自主选择扮演爸爸或妈妈，或者两个幼儿分<br />别当爸爸、妈妈与宝宝(玩具)组成一个家庭开展活动。<br />(2) 游戏环节：<br />① 发现宝宝生病了，先给宝宝量体温。<br />② 送宝宝去医院，打针、取药。<br />③ 带宝宝回家，给宝宝喂药。<br />④ 哄宝宝睡觉，帮宝宝擦汗、喂开水;用手探宝宝的体温是<br />否退烧等。<br />5、延伸活动：如果爸爸、妈妈或身边的亲戚、小朋友生病<br />了，我们就应该像现在这样照顾他们。<br /> <br />教学反思<br /> <br /> <br />1、在环境创设方面：我利用一些材料把教室布置成两个区<br />域：温馨的家和医院。<br />2、小班的幼儿对医院产生恐惧心理，通过这次活动让他们<br />了解发烧对小朋友身体发育的危害，体验宝宝生病后父母担<br />心、着急的心理。<br />3、注重培养幼儿自理能力;主动关心、帮助身边的人。<br />4、不足之处：因为小班幼儿还是处在自我阶段，合作意识<br />还未形成，还有待提高。也可能我设计的环节过多，小班幼<br />儿可能无法很好的完成。小百科：生病通常西医认为是病毒<br />感染，导致代谢紊乱.中医认为是风、邪、毒等侵入人体·导<br />致阴阳失去平衡。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:23 页数：3
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文章作者：U-43711

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