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幼儿园小班健康教案《药片宝宝的话》含反思

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幼儿园小班健康教案《药片宝宝的话》含反思<br />幼儿园小班健康教案《药片宝宝的话》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1. 知道生病时才需要吃药。<br />2. 知道在成人的指导下服药，不随便吃药。<br />3. 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。<br />4. 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1. 木偶：药片宝宝、药瓶宝宝。<br />2. 水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物图片，<br />师幼共同收集的药盒、药片如含化片、药液瓶等。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、教师出示收集到的药盒、药片、药瓶，了解它们的名称。<br />1. 教师(出示药盒、药片、药瓶)：这些是什么?你们知道它<br />们的名字吗?<br />2. 幼儿分别说说自己收集来的药的名称。<br /> <br />3. 教师：这些都是药，当我们生病时，它们能帮助我们恢<br />复健康。<br />二、观看木偶表演，了解药片的作用。<br />1. 教师出示木偶药片宝宝，并以药片的口吻与幼儿交谈。<br />教师：我是药片宝宝，小朋友们好。<br />2. 幼儿与药片宝宝打招呼。<br />3. 教师继续以药片的口吻与幼儿交谈。<br />教师：小朋友们，你们在哪里见过我?<br />教师：我常常出现在医院里，医生、小朋友喜欢我，可小病<br />菌不喜欢我，你们知道为什么吗?<br />4. 教师总结：药片、药液常用来消灭病毒和细菌。<br />三、认识药品的用处 1. 教师：药片宝宝什么时候才能吃?能<br />不能随便吃?(药片宝宝虽然穿着花花绿绿的衣服，也有甜味，<br />但是不能随便吃)2. 教师：药片在什么地方能买到?(在药房<br />里可以买到，在医院里也能取到，小朋友生病时才能吃)<br /> <br />教学反思<br /> <br />安全教育教育一直是幼儿园工作中的重中之重，孩子们自我<br />意识薄弱，对任何的事物都充满的好奇心，不知道哪些事能<br />做，哪些事不能做，所以我在班里和孩子们开展了一个健康<br />活动：《药片宝宝的话》，活动主要让孩子们要懂得药片不<br /> <br />能随便吃，吃错会对身体健康带来危害，知道在成人的指导<br />下服药，不随便吃药，并培养小朋友的安全意识。小百科：<br />药片可以维持机体平衡，促进健康。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:20 页数：3
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文章作者：U-43711

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