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幼儿园小班健康公开课教案《真好吃》含反思

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幼儿园小班健康公开课教案《真好吃》含反思<br />幼儿园小班健康公开课教案《真好吃》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />懂得食物对身体健康的重要作用．养成不挑食的习惯。<br />使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。<br />培养幼儿养成良好生活习惯的意识。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />物质准备：木偶(胖、瘦小猪各一只，小狗一只)，餐桌(摆<br />放食物)，鸡蛋若干，炒蛋厨具等。<br />材料配套：幼儿活动操作材料《健康／社会／艺术&middot;<br />谁该得笑脸?》<br /> <br />活动指导:<br /> <br />1．出示一胖一瘦的两只小猪木偶，请幼儿猜猜：它们为什<br />么一胖一瘦?<br />2．边演示桌面教具，边讲述故事《大大和小小》。<br />★提问：<br /> <br />吃饭的时候，大大是怎么做的?小小呢?<br />大大长得怎么样?小小变得怎么样了?<br />小小后来为什么能和大大长得一样健壮呢?<br />3．引导幼儿观察操作材料《谁该得笑脸?》，说说图上的小<br />朋友谁该得笑脸、谁该得哭脸，然后把贴贴纸贴在做得对的<br />小朋友旁边。<br />4．出示鸡蛋．引导幼儿说说吃蛋对身体健康的好处。<br />5．引导幼儿观看教师炒蛋过程并品尝。<br />活动建议:<br />◆生活活动：在幼儿进餐时，教师以美食播报&#39;我不挑<br />食&#39;展示栏等形式，让幼儿了解食物的营养，鼓励幼儿<br />样样食物都要吃。<br />◆家园共育：<br />(1)指导家长为幼儿制订合理的食谱，在烹调上注意色、香、<br />味，诱发幼儿的食欲。<br />(2)与教师共同配合，纠正幼儿挑食的不良习惯。<br />◆领域整合：引导幼儿学习歌曲《大家叫我小壮壮》、儿歌<br />《长成一个壮娃娃》，进一步帮助幼儿养成不挑食的好习惯。<br /> <br />教学反思<br /> <br />本次教学活动孩子们的学习积极性高，教师在介绍各种食物<br /> <br />时没有做到既详细又明了好记。活动还算挺成功。小百科：<br />挑食是幼儿常见的一种不良行为习惯，指饮食过程中对某些<br />食物挑剔或仅吃几种自己喜欢或习惯的食物，很多儿童不吃<br />蔬菜水果，也有不喜欢某种特定的颜色，如红色。或者不能<br />接受某种性状的食物，如糊状。严重挑食也是一种心理疾病，<br />称为选择性饮食障碍。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:24 页数：3
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文章作者：U-43711

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