幼儿园小班健康优质课教案《咕噜咕噜漱口》含反思

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幼儿园小班健康优质课教案《咕噜咕噜漱口》含反思 幼儿园小班健康优质课教案《咕噜咕噜漱口》含反思 活动目标： 1、学习漱口的方法，懂得餐后漱口的重要性。2、知道 漱口是为了保护牙齿。3、能积极参与互动。4、提高幼儿思 维的敏捷性。5、初步养成良好的卫生习惯。 活动准备： PPT 课件、奥利奥饼干、盘子、镜子、幼儿每人一个小 杯子、水 活动过程： (一)引起幼儿兴趣：嘟嘟熊要邀请小朋友去他家做客。 (二)懂得漱口的重要性(PPT课件)。1、今天是嘟嘟熊的生日， 嘟嘟熊请小朋友吃奥利奥饼干。导语：奥利奥饼干是黑的， 牙齿会变黑吗?小班健康优质课教案《咕噜咕噜漱口》含 PPT 课件(三)学习正确漱口的方法。1、幼儿自由尝试漱口，教 师观察。2、教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头， 闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。3、幼儿边念儿歌边学习正确漱 口的方法。(空手模仿)4、请个别幼儿示范。5、幼儿集体模 仿漱口动作。教师提醒幼儿：水喝到嘴里马上就吐出来，可 不行，应该让水在嘴里上上下下冲洗几次，才能把脏东西冲 走。6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在水池里。7、照 镜子看看谁的牙齿最干净。(四)初步形成饭后漱口的意识。 引导语： 小朋友们学会了漱口的方法，就能保护你们的牙齿，在 幼儿园中什么时候漱口呢? 教师小结： 我们吃完饭一定要漱口，不然大牙虫就出现了。 教学反思： 在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺 认真的，我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这 会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不 过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能 体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我 设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有 把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄 巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。小百科： 漱口是利用液体含漱从而清洁口腔的方法。通过漱口可清除 食物残渣和部分松动的软垢，以及口腔内容易借助含漱力量 而被清除的污物和异味。口腔内有感染，根据临床医生的处 方和推荐，可以应用加入一定药物的漱口剂含漱，帮助减少 口腔内致病微生物或抑制细菌的繁殖生长，起到一定的辅助 治疗作用。但漱口不能替代刷牙，因为它不能有效地清除已 经形成的牙菌斑。

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文章作者：U-43711

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