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幼儿园小班健康优秀教案《小燕找窝》含反思
幼儿园小班健康优秀教案《小燕找窝》含反思
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幼儿园小班健康优秀教案《小燕找窝》含反思<br />幼儿园小班健康优秀教案《小燕找窝》含反思<br /> 活动目的 <br /> 练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走和跑。体验合<br />作创编游戏的乐趣。乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 <br /> 活动准备 <br /> 1.燕子头饰若干,老鼠头饰一个。2.圆圈若干(数量与<br />幼儿人数相等),分散放在场地一端。 <br /> 活动过程 <br /> 1.教师边带幼儿做游戏边讲解玩法。场地一端散放者着<br />与幼儿人数相等的圆圈当燕窝,幼儿扮小燕占一个窝,教师<br />扮演妈妈。游戏开始,燕妈妈说:孩子们,春天到了,天气<br />暖和了,我们出来跳跳舞吧!小燕子跟随妈妈边说儿歌边跳<br />舞:春天到,天气好,小燕出来把舞跳。这时一只老鼠(可<br />由老师扮演)跑出来偷走 1-2 个窝。当燕妈妈说:下雨了,<br />孩子们快回窝时,小燕迅速跑回窝。已进窝的小燕子可请找<br />不到窝的小燕子到自己的窝里来。第二遍游戏时,变动作为<br />小碎步走和起踵步走。2.提醒幼儿遵守游戏规则。(1)听到<br />燕妈妈发出回窝的指令后才能回窝。(2)没有找到窝的小燕<br />子,如果没有得到邀请,不能站到已有小燕子的窝里。3.游<br />戏过程中,对幼儿进行团结友爱、互相帮助的教育。 <br /> 教学反思: <br /> <br /> 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里<br />获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓<br />教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。小百科:燕<br />(Swallow)是雀形目燕科 74 种鸟类的统称。形小,翅尖窄,<br />凹尾短喙,足弱小,羽毛不算太多。羽衣单色,或有带金属<br />光泽的蓝或绿色;大多数种类两性都很相似。燕子消耗大量<br />时间在空中捕捉害虫,是最灵活的雀形类之一,主要以蚊、<br />蝇等昆虫为主食,是众所周知的益鸟。在树洞或缝中营巢,<br />或在沙岸上钻穴,或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的<br />墙上或突出部上为巢。每产 3∼7卵。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:39:25
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文章作者:U-43711
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