幼儿园小班游戏活动教案《画妈妈的头发》含反思

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幼儿园小班游戏活动教案《画妈妈的头发》含反思 幼儿园小班游戏活动教案《画妈妈的头发》含反思 活动目标： 1、观察妈妈的发型，感受亲情的温暖。2、运用不同的 线条表现妈妈的头发，练习直线和曲线的组合。3、学习基 本的构图方法。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提 高幼儿的审美情趣及创新意识。5、感受绘画的趣味性，体 会创作的快乐。 活动准备： 1、幼儿带来自己妈妈的照片，观察了解不同的发型。 2、教师准备白纸、水彩笔每人一份，示范画妈妈的图像三 幅(未画头发) 活动过程： 1、幼儿回忆妈妈的发型，激发幼儿绘画的兴趣。提问： 你的妈妈漂亮吗?为什么?想不想使你的妈妈变得更漂亮?2、 幼儿观察照片，一起讨论怎样用线条画妈妈的头发。提问： 如果我们要把妈妈的发型画下来，该怎样画呢?3、个别幼儿 示范不同种类线条画法。(用手指在空中比画也可以)4、幼 儿作画，在已画好的妈妈头像上画不同的发型。(1)启发幼 儿用多种线条表现发型。(2)将妈妈的头发画丰满、飘逸。(3) 添画头发时，注意下巴上可别长出头发来。5、作品完成后， 展示幼儿的作品，并互相欣赏。找你的好朋友说说你的妈妈 是什么样子的。6、以歌曲《我的好妈妈》结束活动。 教学反思： 1.在导入环节，可以事先请幼儿带来妈妈的照片进行观 察，便于幼儿更加直观的观察妈妈的头发，为一会的创作进 行准备。2.在出示范图的时候，范图过于单一，可以准备多 样性的范图。小百科：头发，指生长在头部的毛发。头发并 不是器官，所以不含神经和血管，但含有细胞。头发除了 使人增加美感之外，主要用于保护头部。细软蓬松的头发具 有弹性，可以抵挡较轻的碰撞，还可以帮助头部汗液的蒸发。

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发布时间：2023-02-02 15:39:30 页数：2

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文章作者：U-43711

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