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幼儿园小班教案《识字大全》

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幼儿园小班教案《识字大全》<br />幼儿园小班教案《识字大全》<br />［活动目标］<br />1．引导幼儿在自由选择游戏内容的基础上，积极愉快地参<br />与各类活动。<br />2．在幼儿积累一定汉字量的基础上，进一步帮助幼儿认字，<br />培养良好的语言能力。<br />3．培养幼儿的相互合作能力，发挥幼儿的主动性。<br />4．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。<br />5．乐于探索、交流与分享。<br />［活动准备］<br />黑板、粉笔、青蛙、各类书籍、字卡、各类图片、各类图书<br />［活动过程］<br />(一)游戏内容<br />1．钓鱼游戏。钓到认识的汉字进行组词。<br />2．摸口袋猜谜编谜，认字，看儿歌找认识的汉字并学写，<br />青蛙识字。<br />3．听故事录音，进行木偶表演，阅读(识字类)，摆图编故<br />事。<br />(二)游戏要求<br />今天我们要来做说一说、玩一玩、写一写的游戏。在前一次<br />游戏中，玩钓鱼游戏的小朋友能根据汉字组词。今天，我们<br /> <br />要来看看谁组的词最多，认的字最多，还要找一找哪些小朋<br />友合作得好，玩得开心。<br />(三)幼儿游戏<br />1．幼儿按自己的意愿选择游戏内容。<br />2．教师巡回指导。<br />(四)分享交流<br />鼓励幼儿将自己玩的过程表达出来。<br />1．说说今天游戏中碰到的问题。<br />2．共同讨论解决问题的方法。<br />四、提示与建议<br />该活动是阶段性活动，游戏内容可逐步增加。每次可重点指<br />导一个游戏，并引出新的游戏内容。小百科：识字是一个汉<br />语词汇，意思是认识文字，指如何把具象化的事物在脑中与<br />抽象化的文字联系起来。识字方法主要有象形识字法，阶梯<br />想象识字法，随文识字法等等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:34 页数：2
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文章作者：U-43711

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