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幼儿园小班教案《小青蛙》含反思

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幼儿园小班教案《小青蛙》含反思<br />幼儿园小班教案《小青蛙》含反思<br /> <br />教学目标：<br /> <br />1、练习双脚向前跳，发展弹跳力。<br />2、体验游戏的快乐。<br />3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来<br />的快乐。<br />4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。　<br /> 　教学准备： <br /> <br />1、小青蛙头饰、撒在池塘里的图片若干份、呼啦圈若干（呼<br />啦圈当荷叶）<br />2、欢快的背景音乐磁带。<br /> <br />教学重点：<br /> <br />双脚向前跳。<br /> <br />教学难点：<br /> <br /> <br />恰当的跳进跳出时机。<br /> <br />教学过程：<br /> <br />一、儿歌游戏导入，激发兴趣<br />组织幼儿做准备活动(幼儿在教师提示下活动全身)。<br />复习游戏《骨碌碌》：我的头骨碌碌，我的小手骨碌碌，我<br />的小脚骨碌碌。<br />二、练习双脚向前跳的本领。<br />教师扮演青蛙妈妈，要带小青蛙去捉害虫，出发前先练练本<br />领。<br />（动作要领：双腿屈膝向前跳。）<br />三、和幼儿一起玩游戏小青蛙捉害虫。<br />小朋友，池塘里有许多害虫，小青蛙要跟着妈妈去捉害虫，<br />咱看看今天谁捉的害虫最多、最棒。<br />1.小青蛙们跟着青蛙妈妈双脚连续跳到池塘里捉害虫。（提<br />醒幼儿在捉害虫的过程中不要拥挤，向小青蛙一样双脚连续<br />跳。）<br />2.捉完害虫后，青蛙妈妈带着小青蛙一起返回。<br />四、放松整理<br />师：好了，小朋友们跳了这么长的时间，是不是很开心啊？<br />接下来，让我们来做放松活动。<br /> <br />跟音乐做身体的拉伸及放松。<br /> 活动延伸： <br /> <br />在户外继续进行青蛙跳的动作创编。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />在以后的户外活动中，有意识的锻炼和引导幼儿再创编多种<br />玩法，整个活动过程中最好伴随欢快的背景音乐，教师可以<br />根据幼儿活动量调整游戏的次数或者在路途中增加一些活<br />动障碍。充分发挥幼儿的想象力，培养幼儿的合作意识，使<br />幼儿体验到更多的快乐。小百科：青蛙体型较苗条，多善于<br />游泳。 颈部不明显，无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合，后<br />肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发<br />达。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:36 页数：3
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文章作者：U-43711

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