小班手指游戏11篇含反思

小班手指游戏 11 篇含反思<br />小班手指游戏 11篇含反思　<br /> 　1、《手指宝宝做运动》（小班） <br /> <br />一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲<br />（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）三个手指捏捏捏（伸出<br />三个手指在宝宝身上轻轻捏）四个手指挠挠闹（伸出四个手<br />指在宝宝身上挠一挠）五个手指拍拍拍（双手对拍） 2、<br />《小动物做游戏》（小班）<br /> <br />你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。（双手食指伸出点作小<br />鸡嘴状放在胸前）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。（双<br />手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶）你拍三，我<br />拍三，孔雀孔雀飞飞飞（双手大拇指、食指相碰其余手指伸<br />直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁）你拍四，我拍四，<br />小狗小狗汪汪汪。（双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作<br />小狗状）你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（双手五指伸<br />开放在身体两侧我们一起爬上山（从宝宝脚面上爬到腿上做<br />好）<br /> 3、《我们的小手真灵巧》 <br /> <br />一只小狗汪汪叫，（竖起大拇指，做小狗的耳朵）两只小兔<br /> <br />跳跳跳，(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真骄傲<br />(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鸟飞得高(四指做小鸟的<br />翅膀)五只小猫喵喵喵(五指张开做猫爪)六只大象在洗澡<br />(手指变成六做大象鼻子)七只乌鸦吃面包(手指变成七做乌<br />鸦的嘴)八只小鸡啄樱桃(手指变成八做鸡嘴)九只小虫在吃<br />草(手指变成九做小虫爬)十个小孩哈哈笑。(十指张开做小<br />花)<br /> 4、《五指歌》 <br /> <br />你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）食指一<br />人按门铃。（伸出食指做按门铃状）你拍二，我拍二，（同一<br />的动作）食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀状）你拍<br />三，我拍三，（同一的动作）大中食指握笔杆。（伸出右手做<br />写字状）你拍四，我拍四，（同一的动作）兄弟一起来干事。<br />（伸出右手做拎篮子状）你拍五，我拍五，（同一的动作）<br />大家一起来跳舞。（双手相拍，手腕转动做新疆舞状）<br /> 5、《会变的小手》 <br /> <br />我有一双小小手，（伸出两只小手拍两下）变成星星闪呀闪，<br />（手握拳头打开合上两下）变成风车转呀转。（手指相交在<br />一起手腕转动从左移到右）变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠<br />四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下）<br /> <br /> 6、《我有十个手指头》 <br /> <br />我有十个手指头，（双手手背向前伸开转向手心向前）变成<br />小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲击其余手指弯曲）变成小鸡<br />叽叽叽。（食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状）变成小狗<br />汪汪汪，（双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起）我有<br />一双小小手，（伸出两只小手拍两下）又灵巧来又能干，（左<br />右手轮流伸出大拇指）我有十个手指头，（双手手背向前伸<br />开转向手心向前）相亲相爱不分手。（双手合十相交握拳） <br />7、《我有一双小小手》<br /> <br />我有一双小小手（伸出双手），十个手指头（在胸前摆两下），<br />陪我做游戏（双手抱臂）。一个手指点点（两个食指相互点）、<br />两个手指剪剪（食指和中指做剪的动作）、三个手指勾勾（食<br />指、中指、无名指伸指后做勾的动作）、四个手指叉叉（除<br />了大拇指外，其于四个手指做叉的动作）、五个手指开花，<br />（五个手指做开花状）花儿长高了，花儿谢了！ 8、《我<br />有一双小小手》<br /> <br />我有一双小小手（伸出双手），左手和右手（分伸出左手和<br />右手），十个手指头（在胸前摆两下），陪我做游戏（双手抱<br />臂）。大拇哥（伸出大拇指），二拇弟（伸出食指），三中央<br /> <br />（伸出中指），四小弟（伸出无名指），五妞妞（伸出小指），<br />去看戏（双手掌心向上，做看戏状），手心、手背，亲亲宝<br />贝（伸出手心、手指后做亲手指状） 9、《小手拍拍》<br /> <br />小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）<br />手指伸出来，（伸出你的食指）<br />眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）<br />眼睛在这里，（指你的眼睛）<br />用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）<br />灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻<br />子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让<br />他增强自己的身体意识。 ...