幼儿园小班教案《蔬菜水果分一分》含反思

幼儿园小班教案《蔬菜水果分一分》含反思<br />幼儿园小班教案《蔬菜水果分一分》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.能根据物品的颜色匹配相同色的房子。<br />2.体验与同伴共同操作、游戏的快乐。<br />3.让孩子们能正确判断数量。<br />4.发展幼儿逻辑思维能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.各种物品卡：红苹果、红草莓、黄梨、黄香蕉、绿葡萄、<br />西瓜等等。<br />2.幼儿操作图片：香蕉、梨子、苹果，框子人手一份。<br />3.红、黄、绿三色房子各一。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1.认认说说。<br />（1） 老师展示物品卡。<br /> <br />（2） 请幼儿说说这些物品卡的名字和颜色。<br />师：今天有几个朋友到我们班来做客，我们来看看它们是谁？<br />那它们身上穿着什么颜色的衣服呢？<br />2.游戏分一分。<br />（1）出示三色纸房子，让幼儿说说是什么颜色的。<br />（2）把水果放在相同色的房子里。<br />师：颜色妈妈告诉我，叫它的宝宝好回家了。（出示三色房<br />子。）红房子是红色水果的家，叫红红的家；黄房子是黄色<br />水果的家，叫黄黄的家；绿房子是绿色水果的家，是绿绿的<br />家。我们来把它们送回家。会说：我把红苹果送到红红的家。<br />3．幼儿练习。<br />师：还有许多水果宝宝也要回家，宝宝们拿出椅子底下的篮<br />子，把水果送回家，要求边送边说：我把 XX水果送到 XX的<br />家。<br />4．游戏：抱一抱。<br />宝宝们真能干，现在许多小树叶也来和我们宝宝来玩一个抱<br />一抱的游戏，请红树叶宝宝站起来，跟我来抱一抱；请黄树<br />叶宝宝站起来，跟我来抱一抱；请绿树叶宝宝站起来，跟我<br />来抱一抱。树叶宝宝累了，我们休息一下吧。<br /> <br />活动反思：<br /> <br /> <br />本次活动先是让孩子认认、说说，说出有哪些水果，它们有<br />哪些颜色，然后集体根据颜色把水果匹配到相同色的房子里，<br />并会说：我把 XX送到 XX的家，接着幼儿自己练习，并会边<br />操作边使用引导语，最后通过游戏抱一抱更加巩固了孩子对<br />红、黄、绿三种颜色的认识。分一分整个活动过程充满了趣<br />味性、游戏性。在实施活动过程中，孩子们能积极参与，认<br />真思考，大多数孩子的学习达到了目标，但也有个别孩子在<br />动手操作过程中产生了困难。由于此活动以游戏为主，孩子<br />们学习兴趣较浓，他们在整个活动过程中都表现得轻松、愉<br />快。在活动中我自始至终都是以引路人的身份出现，留出更<br />多的机会给孩子，让他们多想、多说、多做，达到了较好的<br />效果。但此次活动也还存在不足之处， 在活动中有的孩子<br />发言还不够大胆，我应该给予更多鼓励支持的目光或暗示语<br />言给他们，这样，课堂气氛会更加活跃，教学效果会更好。<br />小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用<br />的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养，而且能够促<br />进消化。 <br />