幼儿园小班数学课教案《送小花种》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

幼儿园小班数学课教案《送小花种》含反思 幼儿园小班数学课教案《送小花种》含反思 活动目标： 1、借助送花种的游戏情景，能够正确区分 4种颜色和 1-4 数量的不同，并进行一一对应的分放花种;2、通过观察、讲 解、动手操作方式，尝试看简单图卡进行 5以内的数物匹配， 并用自己语言表述;3、乐意参与活动，运用完成任务形式， 感受生活数学的乐趣，体验成功收获的快乐。4、让幼儿体 验数学活动的乐趣。5、通过各种感官训练培养幼儿对计算 的兴致及思维的准确性、敏捷性。 活动准备： 废旧水彩笔帽、彩色卡纸、废旧绿色小草坪、小兔木偶、 音乐 活动过程： 一、送花种一：能够正确说出颜色名称，并按颜色进行 一一对应送花种;1、仔细的看一看、说一说，每个人都有什 么颜色的小种子吧。2、拿出第一个口袋：那你能再说清楚： 你手里的红色种子有几个吗?3、边说边送小花种：4、教师 小结：那让我们站起来围着小花园欣赏一下我们刚才撒下来 到小花种子吧，替小兔检查一下对不对吧二、送花种二：能 够正确说出自己手中花种的 1-4的数量，并按数量一一对应 送花种;1、打开第二个口袋，取出颜色相同、数量不同的小 种子数一数，2、分别放在点子瓶里(平面图粘贴)3、小结： 边说边贴在大图上三、买花种三：能够正确区分花色和数量 的不同，尝试看简单的图示进行数物匹配，并用自己的语言 表述出来。1、打开第三个口袋，取出任务卡：3 红+2 黄;2、 教师和幼儿讨论：任务卡上图示是什么意思?3、幼儿分别拿 自己任务卡涂色完成任务。4、小结：验证、纠错(老师检验 得到礼物)四、完成买花种的任务卡：拿着任务卡和礼物跟 随音乐出教室，结束。 教学反思： 幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使 幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维 尚未发展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰 富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空 间。使幼儿能独立的操作材料，并大胆的表达自己的想法。 幼儿的自主性，选择性，独立性得到了充分的体现。通过一 系列的游戏活动，达到了主题总目标预设的要求。小百科： 花种：花卉完成开花、结实后，再繁育新苗的繁殖种子，即 成为花种。通过花种繁殖的过程为有性繁殖，也称花种繁殖 法。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:40:02 页数：2

价格：￥3 大小：15.76 KB

文章作者：U-43711

幼儿园小班数学课教案《送小花种》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报