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幼儿园小班音乐活动教案《爷爷亲奶奶亲》含反思

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幼儿园小班音乐活动教案《爷爷亲奶奶亲》含反<br />思<br />幼儿园小班音乐活动教案《爷爷亲奶奶亲》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1、学唱歌曲，能够唱清歌词，唱准旋律。<br />2、理解歌词内容，并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的<br />情感。<br />3、愿意在集体面前表演。<br />4、有感情地学唱歌曲。<br />5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。<br /> <br />活动准备：<br /> 图片《爷爷亲奶奶亲》，爷爷、奶奶头饰各一个。 <br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、复习歌表演《好妈妈》。<br />师：小朋友每人找一个好朋友，一个做妈妈，一个做好宝宝，<br />我们一起来表演《好妈妈》。（表演一遍以后两人互换角色，<br />再表演一次）<br /> <br />2、理解歌词。<br />师：小朋友你们家里除了有好妈妈，还有谁啊？<br />（出示图片）看一看这里是谁？爷爷、奶奶年纪大了，我们<br />怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢？这里讲了一个故事呢，我<br />们一起来听一听。<br />教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解：宝宝不撒娇，<br />宝宝不胡闹。<br />3、学唱歌曲。<br />师：请小朋友跟老师一起看图来讲故事。<br />教师带领幼儿有节奏的念歌词。<br />师：宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢，请小朋友听一听宝宝<br />怎么唱的？（幼儿欣赏歌曲一遍）<br />师：请小朋友一边听一边拍手。（欣赏歌曲一遍）<br />老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。<br />师：老师来做爷爷，请一个小朋友做奶奶，一个小朋友做好<br />宝宝来亲爷爷奶奶。（边唱歌边表演，反复 3-4遍）<br />4、幼儿自由表演。<br />师：小朋友三个一组，一个做爷爷，一个做奶奶，一个做好<br />宝宝，一起边唱歌边表演。<br />请表演好的小朋友上台表演。 教学反思：<br /> 通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，<br />让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习<br /> <br />音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感<br />体验，才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿<br />的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和<br />创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动<br />的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信<br />心。小百科：爷爷，指长辈，用法有变化:2、现代有两大用<br />法:1)主流用法指祖父、或泛称祖父级男人。这种用法在全<br />国大多数地方存在。2)次要用法指父亲、或泛称父亲级男人。<br />在粤语中可以指伯爷。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:08 页数：3
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文章作者：U-43711

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