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幼儿园小班音乐活动教案《爷爷亲奶奶亲》含反思

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幼儿园小班音乐活动教案《爷爷亲奶奶亲》含反思<br />幼儿园小班音乐活动教案《爷爷亲奶奶亲》含反思<br /> 活动目标: <br /> <br />1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。<br />2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的<br />情感。<br />3、愿意在集体面前表演。<br />4、有感情地学唱歌曲。<br />5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。<br /> <br />活动准备:<br /> 图片《爷爷亲奶奶亲》,爷爷、奶奶头饰各一个。 <br /> <br />活动过程:<br /> <br />1、复习歌表演《好妈妈》。<br />师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,<br />我们一起来表演《好妈妈》。(表演一遍以后两人互换角色,<br />再表演一次)<br />2、理解歌词。<br />师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?<br /> <br />(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们<br />怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我<br />们一起来听一听。<br />教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,<br />宝宝不胡闹。<br />3、学唱歌曲。<br />师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。<br />教师带领幼儿有节奏的念歌词。<br />师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝<br />怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)<br />师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)<br />老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。<br />师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好<br />宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复 3-4遍)<br />4、幼儿自由表演。<br />师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好<br />宝宝,一起边唱歌边表演。<br />请表演好的小朋友上台表演。 教学反思:<br /> 通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,<br />让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习<br />音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感<br />体验,才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿<br /> <br />的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和<br />创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动<br />的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信<br />心。小百科:爷爷,指长辈,用法有变化:2、现代有两大用<br />法:1)主流用法指祖父、或泛称祖父级男人。这种用法在全<br />国大多数地方存在。2)次要用法指父亲、或泛称父亲级男人。<br />在粤语中可以指伯爷。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:21 页数:3
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文章作者:U-43711

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