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幼儿园小班教案《小老鼠偷巧克力》

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幼儿园小班教案《小老鼠偷巧克力》<br />幼儿园小班教案《小老鼠偷巧克力》<br /> 活动目标： <br /> 1、欣赏《小老鼠偷巧克力》的音乐。2、尝试用动作及<br />神态表现小老鼠偷偷摸摸偷巧克力的样子。3、乐意参加音<br />乐活动，体验音乐活动中的快乐。4、熟悉歌曲旋律，为歌<br />曲创编动作。 <br /> 活动准备： <br /> 音乐 <br /> 活动预设过程 <br /> 一、 导入：幼儿边唱边跳入室。二、律动：游戏：小<br />老鼠学本领老鼠妈妈带领老鼠宝宝在音乐伴奏下，根据音的<br />高低做不同的动作，分辨高低音。① 听到缓慢的音乐，老<br />鼠慢步走② 听到机凑的音乐，老鼠小碎步三、欣赏音乐<br />（一）、在玩中进一步感受音乐性质：1、 听音乐，启发幼<br />儿用动作表现，并引导幼儿说出音乐的性质。问：小老鼠偷<br />东西时音乐是怎么样的？那你们应该怎么表现？2、 边听<br />音乐边启发幼儿创造性地表现角色的音乐形象。启发幼儿做<br />出老鼠偷东西时，小眼睛会怎么样。3、听音乐做游戏（角<br />色扮演）。①全体幼儿学做小老鼠与老鼠妈妈边听音乐边做<br />出老鼠偷东西的动作及表情。角色扮演, 巧克力, 创造性, <br /> <br />听音乐, 老鼠小百科：老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿<br />类动物，俗称“耗子”，是哺乳动物中繁殖最快、生存能力<br />很强的动物。全世界约有三千多种老鼠，无论室内、野外都<br />可以看到它们的足迹。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:21 页数：2
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文章作者：U-43711

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