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幼儿园小班体育游戏活动教案《小松鼠采果子》含反思

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幼儿园小班体育游戏活动教案《小松鼠采果子》<br />含反思<br />幼儿园小班体育游戏活动教案《小松鼠采果子》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、练习走不同宽度和高度的平衡木。<br />2、能动作协调地走平衡木。<br />3、体验帮助别人的快乐。<br />4、能根据指令做相应的动作。<br />5、培养幼儿健康活泼的性格。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />◎高度和宽度不同的平衡桥：低而窄的桥、高而宽的桥（宽<br />度 1520厘米左右、高度 1525厘米左右）。<br />◎松鼠头饰每人一个。<br />◎红、黄、绿三种颜色的果子若干，筐三个。<br />◎欢快的音乐。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、做操教师扮松鼠妈妈，幼儿扮松鼠宝宝，听音乐一起做<br />操。<br />师：早上的空气真好，宝宝和妈妈一起做个早操吧。<br />二、练习：<br />1、出示几座不同的平衡桥。<br />师：松鼠奶奶生病了，我们采一些果子送给奶奶。可是，要<br />走过这两座不同的小桥才能到果园，试试看，你们能不能勇<br />敢地走过去。<br />2、幼儿自选小桥练习走。<br />教师注意观察，指导和保护幼儿走小桥。<br />三、游戏：<br />1、教师介绍采果子游戏规则。<br />师：每个松鼠宝宝走过小桥，到对面的果园里采一个果子，<br />采完果子走回来，送到和果子一样颜色的筐里。<br />2、幼儿游戏，教师根据幼儿走的情况及时给予指导。<br />四、放松整理物品，做放松动作。<br />师：我们一起将这几筐果子送给奶奶，奶奶的病一定会好起<br />来的。<br /> <br />【反思】<br /> <br /> <br />《小松鼠采果子》活动，通过角色的扮演和游戏情境的创设，<br />提高幼儿参与活动的积极性，活动的重点就是走小桥，练习<br />走不同的平衡木，发展幼儿的平衡能力。<br />教师在活动前要编排好做操的内容，尽可能的让幼儿活动全<br />身的各个部位，为接下来的活动做好准备。练习走小桥的时<br />候，教师要做好示范和讲解不同桥的走法，使幼儿明确动作<br />要领，可以让幼儿将两臂伸平，以此来保证身体的平衡。幼<br />儿在选择不同的小桥时，教师要引导幼儿根据自己的能力来<br />选择，同时要保护胆小的幼儿，使其有安全感，帮助他们体<br />验成功的喜悦。<br />建议没有平衡木的幼儿园，可以用小木板、椅子等组成的平<br />衡木来替代。小百科：松鼠，隶属啮齿目松鼠科，泛指一大<br />类尾巴上披有蓬松长毛的啮齿类动物，现存约有 58属 285<br />种，分布遍及南极以外的各大洲（在大洋洲为引入种）。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:25 页数：3
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文章作者：U-43711

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