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幼儿园小班教案《我是桃园小主人》含反思

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幼儿园小班教案《我是桃园小主人》含反思<br />幼儿园小班教案《我是桃园小主人》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.通过观看图片,乐意表达自己的感受与想法。<br />2.初步激发我是桃园小主人的意识。<br />3.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。<br />4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />电脑、有关资料、图片<br /> <br />重点指导:<br /> <br />1.观看图片:整洁的操场、教室等问:这是什么地方?你喜<br />欢吗?为什么?(心情舒畅、给人以美的享受)老师小结。<br />2.观看图片:有垃圾的操场、教室等问:这里都是什么?怎<br />么会有这么多垃圾的?你看了,觉得怎么样?(看见了难受、<br />玩得不开心...)老师小结。<br /> <br />3.问:我们应该怎么做呢?<br />幼儿讨论,发表自己的想法。(把垃圾捡起来,扔到垃圾筒<br />里。做不乱扔垃圾的标记,挂在各处。看见乱仍垃圾的行为<br />及时提醒、劝止)师:我们这些小主人真棒,让我们一起行<br />动起来吧!使我们的幼儿园更加整洁,更加美丽。<br /> <br />反思:<br /> <br />在本次活动中,根据二期课改的精神,把表达与表现有机的<br />进行整合,为孩子们创设了条件,使孩子们成为学习的主人,<br />树立了以儿童发展为本的理念,尊重孩子,把孩子们自己发<br />现的问题交由孩子们自己解决,大家各抒己见,采用各种不<br />同的方法表达表现自己的认识,让孩子与老师,孩子与孩子,<br />孩子与环境发生互动,互相学习,互相感染,真正发挥了幼<br />儿学习主人的作用,使孩子在已有的经验基础上得到了提升。<br />小百科:垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。在人口<br />密集的大城市,垃圾处理是一个令人头痛的问题。常见的做<br />法是收集后送往堆填区进行填埋处理,或是用焚化炉焚化。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:40:51 页数:2
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文章作者:U-43711

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