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幼儿园小班教案《小象要回家》

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幼儿园小班教案《小象要回家》<br />幼儿园小班教案《小象要回家》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、学习看挂图,理解小象要回家的心情。<br />2、知道幼儿园的玩具不能带回家。<br />3、领会故事蕴含的寓意和哲理。<br />4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 <br />  活动准备: <br /> <br />1、相关的故事图片<br />2、弄乱的玩具若干<br /> <br />活动流程:<br /> <br />一、师幼谈话导入:小朋友你在哪个幼儿园上学?喜欢上幼<br />儿园吗?幼儿园里有什么东西让你们这么喜欢上幼儿园?(滑<br />梯、碰碰床、皮球)老师有一个好朋友,名字叫元元,他也<br />上幼儿园。我们一起来看看他的幼儿园是什么样子的?逐幅<br />出示图片,引导幼儿观察<br /> <br />二、1)出示图 1,教师提问:元元的幼儿园是什么样子的?元<br />元在干什么?元元最喜欢谁?他们在幼儿园里玩的高不高<br />兴?(高兴)你从哪看出来的?(引导幼儿学学高兴的样子)<br />2)出示图 2,感受理解小象的心情。<br />教师提问:元元最喜欢小象了,可是他把小象带回哪里了?(家)<br />小象跟元元回家以后高兴吗?(引导幼儿观察小象的表情)元<br />元这样做对不对?<br />小结:教育幼儿要爱惜玩具,不能把幼儿园里的玩具带回家。<br />3)出示图 3,教师有感情的讲述故事<br />提问:小象被元元带回家以后,小象怎么了?(哭了)为什么<br />哭了?(想妈妈、想要回家)小象的家在哪里?(幼儿园)<br />4)出示图 4,元元听了小象的话后,是怎么做的?大象妈妈见<br />到小象后心情怎样?(很高兴、很开心)<br />三、教师完整的讲述故事<br />四、欣赏儿歌,帮助幼儿进一步养成玩完玩具送回家的好习<br />惯。<br />1)小朋友有自己的家,玩具也有自己的家,小朋友在幼儿园<br />玩完玩具就应该把玩具送回家,要不然它会很伤心,不高兴<br />的。<br />欣赏儿歌:玩具玩具我爱你,天天和我在一起,玩完玩具送<br />回家,小朋友们要牢记。<br />2)教师组织幼儿将其活动室内凌乱的玩具送回家。<br /> <br />五、活动结束。小百科:象是哺乳纲,长鼻目,象科。主要<br />外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻,具缠卷的功能,是象自<br />卫和取食取水的有力工具。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:40:52 页数:3
价格:¥3 大小:15.60 KB
文章作者:U-43711

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