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幼儿园小班教案《如何照顾植物》

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幼儿园小班教案《如何照顾植物》<br />幼儿园小班教案《如何照顾植物》<br /> 　 <br />学习目标<br /> <br />． 乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。<br />． 学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。<br />． 根据已有经验，大胆表达自己的想法。<br />． 培养幼儿的尝试精神。<br /> <br />活动准备<br /> <br />． 《小种子》儿歌，文字旁边配简单的图画。<br />． 花的种子、小铲子、水。<br />． 三个装有泥土的花盆。<br /> <br />活动过程<br /> <br />学习领域：<br />形式 ：集体<br />1. 出示《小种子》儿歌，教师先边指边读说一遍儿歌，引<br /> <br />导幼儿观察文字旁边的图画，帮助他们理解儿歌。<br />小种子<br />小种子，真奇妙，<br />太阳照，水儿浇，<br />发芽长叶节节高，<br />开出花儿多美好。<br />2. 请幼儿和教师一起边说儿歌，边做动作模仿小种子长大<br />和开花。<br />3. 教师提问：<br />． 小种子需要什么才能长大？<br />． 如果你来照顾它，你会怎么做？<br />4. 建议大家一起种花，出示花的种子，请幼儿观察种子的<br />外形特征，然后将种子种入花盆。教师可以把种子包装袋贴<br />在花盆上，当作标签。<br />5. 待种子发芽后教师把植物放在有阳光的位置，请幼儿分<br />组每天轮流照顾植物。<br />6. 请幼儿注意观察种子的生长和变化，看看能否种出花儿。<br />教师可用数码相机拍下幼儿种植的情况，便于与幼儿进行回<br />顾时加深印象。<br /> <br />活动评价<br /> <br /> <br />． 能说儿歌《小种子》。<br />． 能照顾和爱护植物。<br /> <br />活动建议：<br /> <br />． 儿歌的图可以自己制作，用大一些的字体将儿歌抄在一<br />张大纸上，然后，根据每句儿歌配上简单的图，如：太阳、<br />水壶、发芽的种子等。<br />． 在提问你会怎样照顾小种子？时，教师可通过提示，帮<br />助幼儿了解在照顾植物时应注意的事， 如：水不能浇得过<br />多，轻轻地触摸等。<br />． 三个花盆里的种子可以是同一种花，也可以不同。小百<br />科：植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤<br />类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:56 页数：3
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文章作者：U-43711

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