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幼儿园小班美术教案《小花》含反思

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幼儿园小班美术教案《小花》含反思<br />幼儿园小班美术教案《小花》含反思活动目标:1、愿<br />意参与绘画活动,体验绘画的快乐。2、在滴色与添画中,<br />乐于观察画面变化。3、在创作时体验色彩和图案对称带来<br />的均衡美感。4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。<br />5、感受作品的美感。活动准备:红黄蓝等水粉装入洗净的<br />眼药水小瓶和小盆里 、卡纸活动过程:1、介绍颜料宝宝导<br />入活动。瓶宝宝要和大家做游戏,(按瓶里水的的颜色为它<br />们起名字。) 如:红娃娃等。可引导幼儿分辨眼药水小瓶中<br />颜料的颜色。2、教师演示如何滴色一个红色水娃娃要出来<br />玩了,它在纸上轻轻的站站稳,(滴一滴颜料),呼--一下就<br />滑下来了(把纸提起来,让水流下来),哇!它在做什么游戏<br />啊?(红娃娃在滑滑梯呢)3、幼儿有兴趣地进行操作许多娃娃<br />都想来滑滑梯,大家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色,教师通<br />过提示和适时的帮助,使幼儿掌握的色的方法。)4、水娃娃<br />变花朵--用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。水娃娃滑到<br />地上变变变,它请小手帮忙长出了许多叶子,美丽的花朵开<br />放了。活动反思:新颖的活动材料和自由的活动形式极大的<br />激发了幼儿的活动热情。幼儿至始至终都是积极和老师一起<br />快乐地游戏着。但在操作中还是反应出老师对活动设计的疏<br />漏:在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境,<br /> <br />忽视了托班幼儿需要更细致的引导其观察和指导。如果将分<br />三组活动改为围站在一个大的区域内,会更利于幼儿们听清<br />规则和在老师的帮助下活动。小百科:花(Flower <br />[&#039;flauə];复数:Flowers),是一种用来欣赏的植物,<br />具有繁殖功能的变态短枝,有许多种类。典型的花,在一个<br />有限生长的短轴上,着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊<br />与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成,有各种各样颜<br />色,有的长得很艳丽,有香味。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:18 页数:2
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文章作者:U-43711

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