幼儿园小班美术课教案活动《彩色花花布》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

幼儿园小班美术课教案活动《彩色花花布》含反 思 幼儿园小班美术课教案活动《彩色花花布》含反思 活动目标 1.尝试用红、黄、蓝颜料制作花花布。2.感受两种颜色 交叠产生的不一样的美，发展想象力。3.引导孩子们在活动 结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4.鼓励 幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 活动准备 1.用水调好的红、黄、蓝 3种颜料若干盘。2.裁好的白 色方形宣纸若干，纸巾，固定好的长线绳，夹子。3.幼儿学 习资源⑤第 33页。 活动过程 1.请幼儿阅读幼儿学习资源⑤第 33页。提问：彩色的 花布上有哪些颜色?图案是什么样的?2.引导幼儿尝试制作彩 色花花布。(1)讨论：彩色花布是怎么做成的?(2)出示调好 的红、黄、蓝三种颜色，每组两种颜色各一盘。请幼儿用宣 纸自由尝试做花布。(3)请幼儿将自己制作的花布和教师出 示的彩色花布比较，有什么不一样?(4)教师示范：将宣纸对 边(或对角)折两次，然后将折好的纸的四角分别蘸一种颜色， 稍停一会，再将四角分别蘸另一种颜色，最后慢慢将纸打开， 感受两种颜色交叠产生的不一样的美。(5)请幼儿按教师的 方法再尝试制作花花布。3.引导幼儿相互交流、欣赏花花布。 将幼儿做好的花花布用夹子夹在线绳上，与同伴说说自己的 图案像什么，发展想象力。 教学反思： 美术教学本身是艺术教学，而艺术教学就更需要讲究教 学的艺术性，以体现艺术的美。小班孩子对事物的美感、形 象思维还处在启蒙阶段，缺乏相应的表现能力，若任凭孩子 自由发挥，而没有正确的示范、引导，那么就会出现空有过 程而没有结果的局面，从而使孩子失去学习的兴趣，不利于 孩子美术表现力的发展。小百科：花布拼音:huā bù[词语 解释]采用各种办法，将花纹或图案制作到布面上而形成的 布。种类花布可以分为几大类:1)印花布:采用将花形图案制 作成网板的方法，然后将花案复制到布面上。主要有手工 印花和机器印花二大类。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:41:31 页数：2

价格：￥3 大小：15.51 KB

文章作者：U-43711

幼儿园小班美术课教案活动《彩色花花布》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报