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幼儿园小班教案《毛毛虫的衣服》
幼儿园小班教案《毛毛虫的衣服》
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幼儿园小班教案《毛毛虫的衣服》<br />幼儿园小班教案《毛毛虫的衣服》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、学习用棉签画曲线。<br />2、能积极作画,体验用曲线装饰衣服的美。<br />3、培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4、感受作品的美感。<br /> <br />重难点:<br /> <br />学习棉签画曲线。<br />体会不同方向曲线的特点。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />1、毛毛虫图片一个,添画好曲线的衣服一件。<br />2、纸制衣服人手一件。<br />3、绿、红、蓝水粉颜料每组一份,抹布每组一块。<br />4、棉签每人三根。<br /> <br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、以毛毛虫激发幼儿的兴趣,引入:<br />1、今天,有一条毛毛虫来我们班做客了,我们欢迎它吧。(掌<br />声把它请出来)<br />2、出示毛毛虫图片。我们和它打个招呼吧!(毛毛虫你好)小<br />朋友们好!<br />3、毛毛虫跟老师说了,它待会要去参加一个舞会,要跳舞。<br />小朋友们知道毛毛虫是怎么样跳舞的吗?(扭来扭去跳的)嗯,<br />是扭来扭去跳舞的,那你用我们的小身体来学一学。<br />4、嗯,真棒哦,我们小朋友一起来学一学。<br />5、毛毛虫呀还会很多扭扭舞呢,我们可以用手指头来横着<br />扭一扭,竖着扭一扭。(幼儿跟随老师做动作)<br />6、小朋友们都跳的很好看,我们除了用身体、手指好可以<br />用什么来模仿毛毛虫跳舞?(手臂)那我们用手臂也来横着扭<br />一扭,竖着扭一扭。<br />二、教师示范,幼儿学习用棉签画曲线,装饰毛毛虫的衣服:<br />1、小朋友都跳得真好看!毛毛虫跟黎老师说了它要穿漂亮的<br />衣服去参加舞会。你们看(出示没有画曲线的白色衣服),这<br />件衣服上有东西吗?漂亮吗?(不漂亮)<br />2、瞧!老师给毛毛虫准备了一件漂亮的衣服。(出示画好的<br /> <br />衣服)这件衣服上多了什么?(线条)对了,就是我们刚才学毛<br />毛虫跳的舞,这个线条叫曲线。跟老师念一遍。<br />3、那小朋友们想不想一起来学一学在衣服上画上曲线呢?(想)<br />那小眼睛看好咯。<br />4、我们是用什么来画的呢?(出示棉签)对了,我们呀用大拇<br />指、食指、中指捏紧棉签中部,将棉花部分蘸上颜色,颜料<br />不要蘸得太多,如果多了可以在盘子边舔一舔,也不要太少<br />了。<br />5、我们来横着扭一扭,画的时候啊要顶着衣服黑色边缘,<br />从左边画到右边黑色的边缘线为止,从上往下画。我们开始<br />喽:<br />上山、下山、上山、下山毛毛虫翻过了一座座高原大山。(绿<br />色)一上、一下、一上、一下毛毛虫来到了花园里。(红色)<br />一上、一下、一上、一下毛毛虫坐着小船摇过了大海。(蓝<br />色)呀,终于到了舞会厅。衣服也画好了,毛毛虫穿上漂亮<br />的衣服开心的去参加舞会喽!<br />6、你们想不想跟毛毛虫一起去呀?(想)那我们来为自己画件<br />漂亮的衣服吧。那我们除了可以横的画曲线,还能怎么画<br />啊?(竖的)嗯真棒,颜色也不一定要跟黎老师这样排色哦。<br />三、幼儿绘画,教师巡回指导:<br />1、老师给你们都准备了一件衣服,分成 5个组,每组 4个<br />小朋友,桌子上三种颜色,每人三根棉签,画完一种颜色换<br /> <br />一根棉签哦,不要让颜色混在一起,还有一块抹布,如果不<br />小心蘸到颜料可以用抹布擦一下。下面拿起你们的小凳子坐<br />到位置上,为自己画漂亮的衣服吧。<br />2、教师巡回指导。<br />四、结束:<br />小朋友今天都很棒!我们穿上衣服去参加舞会咯!小百科:毛<br />毛虫一般指鳞翅目(蛾类和蝶类)昆虫的幼虫。具 3对胸足,<br />腹足和尾足大多为 5 对,有的幼虫身上有很多有毒的刚毛,<br />人碰到的话皮肤会红肿。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:41:32
页数:4
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文章作者:U-43711
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