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幼儿园小班教案《小螃蟹》含反思

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幼儿园小班教案《小螃蟹》含反思<br />幼儿园小班教案《小螃蟹》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1.学习穿孔用打单结的方法制作小螃蟹的脚。<br />2.体验编织活动的乐趣。<br />3.培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。<br /> <br />活动重难点：<br /> <br />学习穿孔并套上吸管。<br />学习打单结的方法制作小螃蟹的脚。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />已塑封好打孔好的小螃蟹、中国结绳、已剪好的吸管。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、出示小螃蟹，激发幼儿的兴趣<br /> <br />1.今天老师请来了一位好朋友，它是谁呀？（与小螃蟹打招<br />呼）<br />2.小螃蟹有几只脚啊？<br />3.教师小结：小螃蟹有八只脚和两个大钳子。<br />4.今天我们用编织的方法中的打单结来制作小螃蟹的脚。<br />二、启发幼儿做小螃蟹的脚<br />1.介绍做小螃蟹的脚的材料：绳子、吸管。<br />2.绳子可以怎么用呢？请幼儿大胆表述。<br />3.吸管和绳子怎么利用？<br />4.教师讲解制作的方法：用一根绳子穿孔，将绳子对齐后串<br />上吸管后再打个单结。<br />5.请一位幼儿尝试打单结。<br />三、幼儿操作<br />1.幼儿操作，教师巡回指导。<br />2.幼儿自主选择材料进行编织活动。<br />四、作品展示<br />我们一起来看看哪只小螃蟹最开心？<br /> <br />活动反思：<br /> <br />在活动前，我琢磨着教案还只是边讲边示范，之后我思考觉<br />得这是我们第一次接触打单结，会不会太难？于是在课前我<br /> <br />又画了单结图谱，用图谱结合现场操作双管齐下，效果非常<br />的显著，幼儿在活动中学习的很开心，乐在其中！拿着自己<br />做的小螃蟹非常有成就感。小百科：绝大多数种类的螃蟹生<br />活在海里或近海区，也有一些栖于淡水或陆地。它们靠母蟹<br />来生小螃蟹，每次母蟹都会产很多的卵，数量可达数百万粒<br />以上。螃蟹是依靠地磁场来判断方向的。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:36 页数：3
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文章作者：U-43711

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