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幼儿园小班教案《小栅栏》

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幼儿园小班教案《小栅栏》<br />幼儿园小班教案《小栅栏》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1．通过手工激发幼儿的兴趣和创造力。<br />2．学习撕纸技能，练习手眼配合。<br />3．会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。<br />4．能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1．彩纸、胶棒。　<br /> 　活动过程： <br /> <br />1．打开书的第 14页，观察小动物们在干什么。请幼儿用自<br />己的语言说出来，激发幼儿创作热情。<br />2．幼儿制作小栅栏：<br />1）拿出彩纸。<br />2）从纸的最边缘开始撕纸条：左右手要相互配合，纸条可<br />有宽有窄。<br /> <br />3）在纸条后面抹上点胶水，将它粘成栅栏状。注意：先横<br />着粘窄的，再竖着粘宽的。<br />3．教幼儿念歌谣：<br />小栅栏，长又长，横横竖竖真漂亮，<br />围成圆，围成方，小小栅栏来站岗。<br /> <br />活动延伸：<br /> <br />游戏：过小路<br />准备：用 2条长 2-3米、宽 15-25厘米的彩色纸条做成小路。<br />过程：1．老师示范走小路的动作。走在小路的中间，尽量<br />不踩线，两臂可以侧举或保持平衡，眼睛向前看。<br />2．幼儿走小路，可以分 2到 3组走，增加练习的密度。<br />3．根据幼儿走路的情况，调整小路的宽窄。小百科：栅栏<br />在我们的生产和生活中应用十分广泛，有花园栅栏，公路栅<br />栏，市政栅栏等等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:37 页数：2
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文章作者：U-43711

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