幼儿园小班安全教案《受伤了怎么办》含反思

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幼儿园小班安全教案《受伤了怎么办》含反思 幼儿园小班安全教案《受伤了怎么办》含反思 活动设计背景 本班幼儿年龄较小，在节假日幼儿受伤的事情时有发生， 为了幼儿学会保护自己，设计了这节课。 活动目标 1、引导幼儿学会避免受伤。2、培养幼儿互相关心、互 相帮助的好品质。3、加强幼儿的安全意识。4、培养幼儿敏 锐的观察能力。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问 题的能力。 教学重点、难点 重点：让幼儿学会避免受伤难点：学习简单的自救方法 活动准备 受伤的事例图片 活动过程 1、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破 伤的情况教师：小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者 是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?2、教 师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤(1)教师 鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小朋友有时候 会不小心受伤，那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教 师提供时间给幼儿结伴讨论，同时深入到幼儿的讨论当中， 听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)(2)教师用提问的方式 帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题：中午老师在盛 午饭的时候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在 平时能不能乱跑?玩耍得很过分呢?妈妈煮饭时能不能站在旁 边呢?能不能玩火?能不能玩尖利的东西?3、教师向幼儿简单 介绍受伤后自救的方法(1)教师引导幼儿讨论：如果大人不 在身边，你或者别人受伤后，你该怎样做?(2)教师总结：如 果烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后马 上请大人帮忙等。4、总结评价，结束活动。 教学反思 在这节课中，幼儿的活动积极性高，师幼配合较好，大 多数幼儿知道了如何保护自己，课堂气氛热烈。但在第三环 节中，个别幼儿对一些简单的自救方法会说，实际生活中却 不会操作，如果这一环节在设计时还加进情景练习，效果会 更好!小百科：受伤通常指身体受到损伤，在生活工作中常 常因为各种意外导致身体损伤。例如运动训练中肌肉的拉伤， 工作岗位上被机器设备弄伤，军事战争、交通事故、斗殴中 都会发生受伤。

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发布时间：2023-02-02 15:41:54 页数：2

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文章作者：U-43711

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