小班健康教案：受伤了怎么办

 <br />小班健康课计划：如果受伤怎么办 <br />1.引导幼儿学会避免受伤。 <br />2.培养孩子彼此关心并互相帮助的优质品质。 <br />活动准备： <br />受伤案件的图片 <br />活动程序： <br />1.激发幼儿结合生活经验，谈论烧伤，烧伤和受伤。 <br />师：你是不是被意外烧伤，烧伤，或跌倒或划伤？它是什么样的？感觉是什么？ <br />2，老师引导孩子通过讨论了解如何避免受伤 <br />（1）教师鼓励幼儿讨论预防灼伤，烧伤和受伤的方法：儿童有时会不小心受伤，所以我们应该怎样做以避免受伤？ （教师为孩子们提供讨论和讨论的时间，同时深入讨论幼儿，听听孩子们对情况的看法。） <br />（2）教师使用问题帮助幼儿巩固和记住日常生活中应该记住的问题： <br />中午，老师可以在午餐时与老师亲近吗？ <br />你能跑进教室吗？ <br />你能在平时跑来跑去吗？ <br />打得太多了？ <br />我母亲在做饭时可以待命吗？ <br />你能玩火吗？ <br />你能玩尖锐的东西吗？ <br />老师向孩子介绍了受伤后的自救方法。 <br />（1）老师引导孩子讨论：如果成年人不在身边，你或其他人受伤了，你该怎么办？ <br />（2）教师的总结：如果你烧伤或烧伤，你可以将伤口暴露在外面，用冷水冲洗，然后请成年人帮忙。 <br />4.总结评估并结束活动。 <br /> <br />