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幼儿园小班优秀教案《吃火锅》（通用）

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幼儿园小班优秀教学计划《吃火锅》 <br />小班优质教学计划《吃火锅》适合小班主题教学活动，让孩子们一起体验“吃火锅”的快乐，可以告诉自己喜欢的食物，知道火锅可以在冬天温暖人体，让我们看一下优秀的小班《吃火锅》课程计划。 <br />活动目标： <br />1，可以说自己喜欢的食物，知道冬天的火锅可以温暖身体。 <br />2.一起体验“吃火锅”的乐趣。 <br />3.大胆说出自己的理解。 <br />4.发展观察和比较幼儿的能力。 <br />活动准备： <br />1.活动开始前：在墙上和语言角张贴“火锅”图片；孩子们回家品尝“火锅”； <br />2.故事记录； <br />3.操作材料（玩具锅，火炉，餐具，玩具碟等） <br />活动程序： <br />1.语言导入： <br />1.冬天真的很冷。你感觉身体在哪里冷吗？ <br />2.小动物也感到很冷。您可以帮助他们考虑一下。有什么方法可以给身体加热吗？ <br />2.吃火锅 <br />1.听故事“吃火锅”。 <br />2.故事后的问题： <br />（1）现在您知道小动物如何温暖自己的身体？ （吃火锅） <br />（2）你在锅里放什么？为什么？ （要点：动物喜欢的食物）（3）您在家吃了谁的火锅？你喜欢吃什么？每个人都吃火锅，感觉如何？ <br />简介：冬季吃火锅，每个人围着桌子，热情快乐。 <br />3.操作经验： <br />（1）我们也来“吃火锅”。 （突出餐具“涮”菜的过程） <br />（2）请选择最喜欢的一种，并与您的朋友坐在桌旁吃火锅。 <br />（3）指导：孩子们互相谈论自己喜欢的菜的名字，交流； <br />b。引导人们在快乐和温暖的感觉中吃火锅。 <br />小科克：火锅的起源也有很多不同的看法。就像阿拉伯数字一样，它起源于印度，但通过阿拉伯人传播到四方。这就是为什么人们后来误解阿拉伯人为阿拉伯人的原因。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:05 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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