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幼儿园小班主题活动教案《吃火锅》（通用）

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幼儿园小班主题活动课《吃火锅》 <br />小班主题活动课《吃火锅》适用于小班主题教学活动，让孩子在谈论做事时懂得如何吃火锅来温暖身体，在吃火锅的情况下，尽量使用封闭的方形来表达火锅配料，快来看看幼儿园小班主题活动《吃火锅》教案。 <br />活动目标： <br />1.在吃火锅的情况下，请尝试使用封闭的正方形表示火锅的成分。 <br />2，谈论这样做，知道吃火锅可以温暖身体。 <br />3.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。 <br />4.体验创建协作游戏的乐趣。 <br />活动准备： <br />纸火锅，自制食品粘纸，各种火锅配料的图片，操作套件 <br />活动程序： <br />一，讨论交流“火锅真温暖” <br />-孩子记得吃火锅，知道吃火锅可以使身体温暖 <br />1.讨论：现在天气越来越冷，婴儿的衣服也穿得很厚以保暖。婴儿温暖身体的更好方法是什么？ <br />2.婴儿曾经吃过火锅吗？火锅里有什么好吃的东西？ （老师根据孩子的回答展示图片） <br />摘要：原来的火锅可以放很多碗，里面放的碗很热，冬天可以保暖。 <br />二，画火锅 <br />-模拟吃火锅的过程，并尝试绘制闭合的圆形和正方形 <br />（1）与老师一起煮火锅-老师绘画方法的指南 <br />1.告诉大家一个好消息。孙老师开了一家火锅店（拿出纸火锅），看看这是什么？ <br />2.现在我要开始做火锅了！孙老师喜欢吃方豆腐。我先放豆腐。顶部是平坦的，侧面是直的，底部是平坦的，豆腐又嫩又嫩，所以不要让他摔碎！ <br />3.您喜欢吃什么？长面条和圆形肉丸，圆形和圆形，头和尾巴。 （老师在演示时说） <br />4.最后，我必须吃一些虾，饺子和蔬菜。我把它们放进去，先煮。 （老师在操作套件中粘贴了成分标签） <br />（2）孩子们自己的小火锅--------- <br />1.孩子们，您想尝尝美味的火锅吗？ <br />2，我的火锅店刚开张，所以今天给宝宝一个小火锅，宝宝吃了方豆腐，圆丸子和长面条。 <br />3.孙老师还准备了虾，饺子和蔬菜。您喜欢的婴儿可以放入小火锅！ <br />三，火锅味 <br />-在吃火锅时了解火锅知识，知道吃火锅可以使身体温暖 <br />1，宝宝的火锅煮好了，一起吃饭吧！ <br />2.打开火锅开关，按红色按钮，老师将首先添加盘子，然后孩子说出名字和数量。 <br />3.婴儿今天高兴地吃火锅吗？下次，和爸爸妈妈一起去火锅！ <br />小百科全书：一种由金属和锅制成的食品用具。放火烧炭，使汤经常煮到煮熟的菜肴上，并随烹饪一起食用。也指在火锅中烹制的菜肴。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:02 页数：3
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文章作者：U-69700

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