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幼儿园小班英语教案《apple and orange》含反思(通用)

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幼儿园小班英语课《apple and orange》带反思 <br />小班英语课《apple and orange》包括对小班英语主题教学活动的反思,让孩子们在老师的指导下学习几种水果的英语名称,培养对英语的兴趣,让孩子们喜欢参加英语活动,并鼓励孩子们模仿老师。讲英语,看看带有反思性教学计划的幼儿园小班英语《apple and orange》。 <br />活动目标: <br />1.培养孩子对英语的兴趣,让他们喜欢参加英语活动。 <br />2.在老师的带领下,让孩子们知道几种水果的英文名字。 <br />3.鼓励幼儿模仿老师说英语。 <br />4.复习您已经学过的单词,并以游戏形式练习合并。 <br />5.学习新单词和句子。 <br />活动内容: <br />遇见水果苹果,橙子。由于内容是儿童在日常生活中熟悉的,因此学习的难度不是很大。在活动之前,老师可以复习歌曲&ldquo; headandshoulders&rdquo;并唱歌并做动作,以便孩子们进一步理解和巩固五种感官。然后在老师的指导下,认出苹果和橙子,并初步理解是/否/喜欢的含义。其中,采摘水果和品尝水果的游戏活动使幼儿学习快乐。 <br />活动准备: <br />一个盒子或一个小袋子,苹果,橘子和图片,一棵大树的画,刀,盘子,纸,磁带,录音机。 <br />活动程序: <br />1.热身。 <br />老师和孩子们一起享受&ldquo;头和肩膀&rdquo;的乐趣,同时听和做练习以实现课前活动。 <br />2.输入单词。 <br />一个苹果。老师将装有苹果的盒子或袋子神秘地带给孩子,让孩子有探索的欲望。 <br />t:看!这是什么? <br />c:盒子 <br />t:是的一个盒子 <br />老师和孩子们一起唱歌并做一些动作来激发课堂气氛。 <br />盒子里装了什么?盒子里装了什么? <br />你知道吗 <br />谁想尝试,让我尝试 <br />叮叮(敲门盒),让我尝试 <br />t:好的,你想知道吗? (引导孩子说是或否) <br />t:谁想尝试(举手并引导孩子说让我尝试) <br />孩子拿出苹果时,老师用英语输入:哦(惊讶),这是什么? <br />c:苹果 <br />b,橙色 <br />老师的餐巾纸包裹着橘子,然后进行演示,在孩子们面前闻起来,让他们猜测是什么。 <br />t:嗯! (小动作)气味很好。 <br />然后站在孩子面前:闻一闻! <br />然后问孩子:这是什么? <br />c:橙色 <br />t:是的,橙色(老师也应该反复使用摇摆音的音调)。 <br />3.幼儿识别水果。 <br />老师把水果放在桌子上。 <br />t:我现在饿了。我想吃点水果,谁想要帮助我? <br />然后,当孩子上来时,老师说:我喜欢苹果/橙色。看看孩子是否得到正确的水果。如果做错了,你可以说:不,我不喜欢橙色。我喜欢苹果(手指苹果)。无论如何,请记住要谢谢你。 <br />第二种方法: <br />老师把这两种水果放在后面,然后藏起来。他们突然把它们拿出来,跟孩子们说出名字,使孩子们兴奋不已。 <br />4.挑选游戏。 <br />首先将水果图片放在大树上,让孩子们采摘他们想要的水果(您可以先使用班级老师进行演示。老师说我喜欢橘子,老师在摘橘子;老师说我喜欢苹果) ,老师在摘苹果,然后请一些小孩拿起苹果作为奖励,然后说:哦,是的,这是苹果/橙色。很好,谢谢! <br />步骤2:老师会张贴一些图片,让所有的孩子参加活动来摘水果,然后坐在座位上。然后,老师指导孩子识别。 <br />t:苹果,站起来,跳! (带苹果的孩子站起来跳下去) <br />橙色,站起来! (带橙色的孩子站起来跳下去) <br />5.品尝水果: <br />老师可以先进行演示:取一块橙子放到嘴里:嗯!甜! <br />t:你想吃吗(继续指导二人说是) <br />c:是的 <br />t:好的,跟我来!我喜欢苹果/橘子。 <br />然后老师将水果送给孩子们品尝。 (请务必鼓励幼儿说出&ldquo;他们喜欢孩子时我喜欢。 <br />苹果/橘子可以给他。如果人数过多,请向班主任寻求帮助。 ) <br />6.唱英文歌《我喜欢苹果》。 <br />当孩子们品尝时,他们可以放音乐,以便孩子们欣赏它,他们也可以做动作,并且教室气氛活跃。 <br />苹果是红色的,苹果是圆形的,苹果的多汁,苹果是甜的,苹果我喜欢你,苹果的多汁,我喜欢吃。 <br />7.结束。 <br />&lt;1&gt;审查与合并 <br />老师将再次展示水果,并让孩子们再次查看它。 <br />&lt;2&gt; t:好的!我们好累。让我们休息一下。 <br />让我们告别苹果。 <br />c:再见,苹果! <br />告别橙色。 <br />c:再见,橙色。 <br />活动反思: <br />(1)在小班英语活动中,仍然难以实施全面的英语教育。在某种程度上,有必要将中英文结合起来。 <br />小百科全书:苹果是苹果的意思,苹果是水果中的一种,是酒渣鼻苹果亚科的苹果家族,树是落叶乔木。苹果具有很高的营养价值,富含矿物质和维生素,富含钙,有助于体内多余的盐代...

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发布时间:2023-02-02 15:42:06 页数:5
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文章作者:U-69700

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