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幼儿园小班上期综合活动:香蕉变戏法(通用)
幼儿园小班上期综合活动:香蕉变戏法(通用)
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<br />幼儿园小班在上一期综合活动中:香蕉招数 <br /> [设计目的]当孩子们正在进行活动《去买菜》时,孩子们对香蕉特别感兴趣。为此,我们根据幼儿的兴趣设计了这项活动,巧妙地包括了教育目标,使孩子们能够在活动中得到有益的发展。生活。 [活动] 1.引导孩子发挥想象力,用文字表达自己的想象力。 2.培养幼儿的动手能力。 <br />[活动准备] <br />几个香蕉。 <br />2,方形纸箱,一些湿毛巾,两个垃圾桶。 <br />[活动程序] <br />首先,产生兴趣: <br />今天,老师为孩子们带来了一种水果。它看起来像一个长而弯曲的黄黄色皮肤。它只能在打开后食用。孩子们猜猜它是什么样的水果? <br />其次,想象一下活动: <br />1.(老师显示香蕉)这个香蕉宝宝会很棘手,你信不信? <br />2.(轻轻地将香蕉放入一个形状):香蕉宝宝开始欺骗,你怎么看? (如小桥,月亮,彩虹等) <br />3.(轻轻地将香蕉放入一个形状):香蕉宝宝再次变得棘手。你怎么看呢? (如小床,船,滑梯,摇马,挖掘机,虫子等) <br />4,(轻轻地把香蕉变成一个形状):香蕉宝宝真的会骗人,嘿,那是什么样的? (如大刀,手机等) <br />三,打斗活动: <br />只是一个香蕉宝宝在欺骗,许多香蕉宝宝看起来像什么?让2-3名幼儿和老师展示将会有多少香蕉。 (例如,火车,花,太阳等) <br />让孩子们自己去做,把他们想象的东西拿出来,然后告诉他们在摆姿势。 <br />四,分享活动: <br />我们剥了香蕉,剥了皮后看着香蕉。 (蜘蛛,鲜花,喷泉,海星,章鱼等) <br />2,让我们闻一下,这香蕉真可以香,它一定要很甜吃,我们把果皮放入垃圾桶,香蕉不见了。 <br />3,今天,孩子们很高兴看到香蕉,你可以稍后再考虑一下。还有什么其他成果可以告诉老师或你的好朋友,好吗? <br />事件结束了。 <br />1/2 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:42:15
页数:2
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文章作者:U-69700
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